以下关于肺康复的内容不正确的是（）

A.以小气道炎症与纤维化、黏液腺增生及阻塞性肺气肿为主要病变内容

B.慢阻肺的发病的发病因素包括呼吸道感染、气候影响、食物过敏等

C.慢阻肺患者的肺功能受损程度与吸烟呈正相关

D.患者的精神状态对慢阻肺的康复治疗有影响

A.使所有疾病得到恢复

B.康复医学的基础理论

C.康复功能评定

D.康复治疗

A.物理治疗和运动疗法

B.氧疗

C.药物疗法

D.营养支持和教育

A.康复医学以功能障碍为核心

B.临床医学的治疗方式以药物与手术为主

C.康复医疗强调主动训练

D.康复医学重视疾病诊断

E.康复医学是团队协作的工作方式

A.康复是一种观念、指导思想

B.康复工作在疾病后期进行

C.康复需要环境和社会作为一个整体来参与

D.康复要求残疾者本人,其家庭及所在社区均参与康复服务计划的制定和实施

E.康复必须渗透到整个医疗计划内

B、吹蜡烛法属于呼吸肌训练

C、全身训练主要采用有氧训练和医疗体操

D、中国传统疗法对其也有较好的治疗作用

E、自然疗法包括日光浴、冷水浴等，但不包括户外运动锻炼

对此患者进行排痰训练，说法不正确的是A、体位引流主要利用重力促进各个肺段内积聚的分泌物排出

B、体位引流目的是使病变部位的肺段向主支气管垂直引流

C、体位引流时不同的病变部位采用不同的引流体位

D、胸部叩击时治疗者手指并拢，掌心成杯状，运用腕部力量在引流部位胸壁上双手轮流叩击拍打30-45秒

E、胸部叩击时患者需屏住呼吸

对此患者进行教育和宣教，说法不正确的是A、教育和宣教是COPD康复的辅助部分

B、教育内容包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识

C、教育内容包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用

D、教育内容包括预防感冒和戒烟

E、教育内容包括正确及安全使用氧气

A.是研究功能障碍及其评估技能的一门学科

B.是对病、伤、残者的功能状况及其水平进行定性和(或)定量描述

C.关注疾病诊断

D.关注功能障碍

E.是康复医学的重要组成部分

A.脑出血、脑栓塞均会导致脑卒中

B.外伤是颅脑损伤最常见的病因

C.脑卒中的康复治疗以运动疗法为主

D.颅脑损伤的康复治疗以认知功能训练为主

E.颅脑损伤患者常见意识及认知障碍，不存在运动功能障碍

A.以功能障碍为核心

B.强调患者主动参与

C.著眼于全面康复

D.以疾病诊断为主导

E.以团队治疗模式为主

A.有效的支持是一个递减的过程

B.康复包含在支持的范畴之中，是支持的一部分

C.支持的目的在于提升一个人的生活质量

D.在支持系统中，专业支持应作为主导

A.老师给予学生指令、学生做出反应、老师根据学生的反应给予反馈，并且一个单元与下一个单元之间有间隔，是DTT

B.DTT是DiscreteTrialTraining的简称

C.DTT不是ABA

D.DTT是行为干预的策略，是针对孤独症儿童的有效康复教育模式