上门任务中关于角色认知(定义)正确的是()
A.授权人可在现场由法人指定
B.客户1人可同时身兼法人、经办、财务负责人、网银操作员、网银复核员多个角色
C.法人可以代替经办签字
D.客户的所有角色定义可在《综合签约表》中找到
D、客户的所有角色定义可在《综合签约表》中找到
A.授权人可在现场由法人指定
B.客户1人可同时身兼法人、经办、财务负责人、网银操作员、网银复核员多个角色
C.法人可以代替经办签字
D.客户的所有角色定义可在《综合签约表》中找到
D、客户的所有角色定义可在《综合签约表》中找到
第4题
A.教师给予学生的角色既可以是程序性的,如计时员、联络员,也可以是认知性的,如提问者、总结员等
B.教师需要详细地向学生介绍每个角色的任务与工作
C.教师为小组成员设置角色应综合考虑任务的性质、小组活动的目标、教学活动设计、对小组行为的期待等多方面要素
D.在一个小组内,成员的角色越多越好
E.小组中的角色应该是固定不变的,具有一定的稳定性
F.“角色”只适用于相对复杂的学习任务,如基于项目的学习,而不适合于一些简单的、高度结构化的学习任务
第7题
A.角色导向型企业文化适合动态环境
B.权力导向型企业文化通常存在于家族式企业和刚开创企业
C.任务导向型企业文化适应性强
D.人员导向型文化中的管理者关心的是不断地和成功地解决问题,具有无连续性的特征
第10题
A.当责是相对于角色的,着力点在于完成角色内的责任;而负责却是全面的,为达成任务或计划所需的所有人或事,都是负责者实际影响的范围
B.负责是按照要求、被动执行组织交待的任务;而当责是为了交出满意成果,主动发现并承担责任
C.当责所指的责任即基本的岗位职责,不包括未被明确指派但与最终绩效密切相关的工作任务
D.当责就是为自己负责,与他人感知的实际绩效无关
第11题
根据上述定义,下列属于过程性职业认同的是()。
A. 身为一名警察,老张几十年如一日,始终将维护公共安全的原则牢记于心
B. 李老师凭借自己灵活的授课方式赢得最佳教师奖,为此她深感自豪
C. 听完老党员的模范事迹,小赵顿时感觉到作为一名党员干部身上肩负的重任
D. 陈医生行医多年,“救死扶伤”四个字已从字面意思转变为人生追求