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[单选题]

最近一项脑科学研究表明,孩子越玩儿学习效率越高,成绩越好。当孩子带着抵触情绪,或是压力焦虑情绪学习的时候,看似坐在座位上学习,但是人在心不在,这时学习的效率是相当低的。只有在放松愉快和开心的情绪下,学习才能高效。在“玩”的过程中,大脑里还会不断分泌血清素、内啡肽和多巴胺,提高学习和思考的效率。某校校长将这一结论应用于该学校,增加孩子们的玩耍娱乐时间,但是该校期末平均成绩却没有上升,反而下降了。以下哪个选项如果为真,最能解释上述现象()

A.该学校有些老师并没有严格的执行校长的命令,没有增加玩耍时间

B.该校绝大多数孩子自控力比较差,该措施导致孩子们不学习的时候想玩儿,学习的时候也想玩儿

C.一些孩子的家庭教育跟不上学校步伐,成绩上升迟缓

D.这几个学期,学生学习兴趣不高,学校平均成绩没有上升

答案

B、该校绝大多数孩子自控力比较差,该措施导致孩子们不学习的时候想玩儿,学习的时候也想玩儿

更多“最近一项脑科学研究表明,孩子越玩儿学习效率越高,成绩越好。当孩子带着抵触情绪,或是压力焦虑情绪学习的时候,看似坐在座位上学习,但是人在心不在,这时学习的效率是相当低的。只有在放松愉快和开心的情绪下,学…”相关的问题

第1题

最近举行的一项调查表明,师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现经常玩滚轴、溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。看来,玩滚轴、溜冰可以提高学生的学习成绩。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止学生玩滚轴、溜冰

B.玩滚轴、溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高

C.玩滚轴、溜冰很难,能够锻炼学生克服困难做好一件事情的毅力,这对学习是有帮助的

D.玩滚轴、溜冰有助智力开发,从而提高学习成绩

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第2题

最近举行的一项调查表明,师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。看来,玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。 以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?

A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止玩滚轴溜冰

B.玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高

C.玩滚轴溜冰的同学受到了学校的指导;其中一部分学生才不至于因此荒废学业

D.玩滚轴溜冰有助于智力开发,从而提高学习成绩

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第3题

最近举行的一项调查表明,师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。看来,玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。 以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止学生玩滚轴溜冰

B. 玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高

C. 玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导,其中一部分同学才不至于因此荒废学业

D. 玩滚轴溜冰很难,能够锻炼学生克服困难做好一件事情的毅力,这对学习是有帮助的

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第4题

最近的一项研究表明,自我控制过程中,我们消耗了()。

A.血糖

B.多巴胺

C.红细胞

D.脑氧

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第5题

下列选项中,不属于“以学生为中心”的科学基础的是()。

A.脑科学

B.神经科学

C.青春期大学生发展研究

D.认知心理学

E.认识科学

F.政治经济学G、学习心理学H、学习科学I、社会科学

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第6题

以下哪些发展奠定了“以学生为中心”教育范式变革的科学基础()。

A.脑科学与神经科学

B.政治经济学与社会科学

C.青春期大学生发展研究

D.认知心理学与认知科学

E.学习心理学与学习科学的发展

F.大数据与人工智能G、机器学习与深度学习

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第7题

美国伊利诺伊大学心理学系在1989年发表于《认知心理学》的一项研究显示,人类学习第二语言的黄金年龄是0-6岁,该年龄段的孩子在双语环境中,能够自动区分、建立两套语言系统()
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第8题

以下关于机器学习,描述错误的是()

A.是一门涉及统计学、系统辨识、逼近理论、神经网络、优化理论、计算机科学、脑科学等诸多领域的交叉学科

B.研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能

C.机器学习强调三个关键词:算法、模型、训练

D.基于数据的机器学习是现代智能技术中的重要方法之一

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第9题

某重点中学最近一项调查表明,该校高中生对踢足球有着特殊偏好,而且远远超过了其他球类,调查同时发现经常踢足球的学生学习成绩比不经常踢足球的学生好。由此可见,经常踢足球能够提高学生的学习成绩。以下哪项最能削弱上述结论?

A.该校经学生家长同意订立了一条规定:只有学习成绩排名在年级前30%的高中生才能够经常踢足球

B.经常踢足球能够锻炼身体,保持旺盛的学习精力

C.经常踢足球耽误了学习时间

D.科学研究并没有证明,经常踢足球有助于智力开发

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第10题

心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验.发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、
不敢冒险。后来她在重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验.都发现了相同的结果.不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。以下哪项如果为真,最能支持上述研究结论?

A.表扬并不一定都具有积极作用.效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别

B.一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神

C.一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示.他们的学习成绩差异不显著

D.研究发现.表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了

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第11题

定期运动不仅能让孩子打下健康的基础,而且成年后可能收入更高。芬兰学者在一项始于1980年、持续30年的研究中表明,相比童年很少锻炼的人,在9岁、12岁、15岁时经常参加体育锻炼的人成年以后在为期10的时间内平均收入提高12%至25%。即使考虑个人和家庭背景等因素,这个研究也成立。但是,研究结果也显示,这种关联只针对男性群体,在女性群体中没有观察到这种关联。如果以下哪项为真,最能支持上诉结果?

A.政府应为不同经济社会背景的儿童提供参与体育活动的平等机会

B.爱运动的大学男生毕业后在工资和就业机会方面具有优势

C.之前很多研究表明,成年人的体育活动与收入成正比

D.社会各地许多体育冠军退役后生计没有找落

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