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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

胜则举杯相庆，败则拼死相救的主要行为描述有（）

A.胜不骄、败不馁，不断设定更高目标，坚持十年如一日的艰苦奋斗

B.积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作

C.决策前充分表达，决策后坚决执行，做到言行一致

D.积极主动分享知识，不求回报的主动帮助他人解决问题

E.为了帮助他人肯舍弃自身利益

答案

BCDE

发布时间：2023-03-12

更多“胜则举杯相庆，败则拼死相救的主要行为描述有（）”相关的问题

第1题

“胜则举杯相庆，败则拼死相救”是“铁三角”团队的精神（）

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第2题

“胜则举杯相庆，败则拼死相救。”是对数位核心价值观中（）的解读

A.共享共担

B.拥抱变化

C.成就客户

D.激情乐观

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第3题

对合作共赢分级描述正确的是（）

A.服从组织安排

B.必要的妥协

C.组织利益优先

D.胜则举杯同庆，败则拼死相救

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第4题

某高校7个院系进行循环赛制的排球比赛，即不同院系的队伍均会进行一次交锋。比赛结果如下：环境科学学院：5胜1败;数学与计算学院：2胜4败;生命科学学院：4胜2败;历史学院：0胜6败;教育学院：3胜3败;海洋学院：1胜5败;则剩下一支队伍的比赛成绩为（）

A.6胜0败

B.5胜1败

C.1胜5败

D.0胜6败

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第5题

一场激烈紧张的围棋赛事结束了，选手张行以微弱优势险胜对手，赛后面对媒体的采访时，张行道：“好险

好险，赢得真不容易”。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.弹冠相庆

B.举杯相庆

C.额手称庆

D.抚手称颂

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第6题

某班学生进行篮球比赛，胜1局得2分，败1局倒扣1分，和局得1分，该班共参加10局，共得分 12分

，则该班最多胜几局？（）

某班学生进行篮球比赛，胜1局得2分，败1局倒扣1分，和局得1分，该班共参加10局，共得分 12分，则

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第7题

明朝“时京官每旦入朝，必与妻诀，及暮无事则相庆，以为又活一日”。官员有这些举动的主要原因是（）

A.明朝选官标准苛刻

B.自然灾害发生频繁

C.明朝赋税徭役繁重

D.君主专制大为加强

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第8题

结合材料,回答问题:材料1《兵法》云:“入亡地然后存,入死地而后生｡”韩信据此大破赵军;马谡据此却失街亭｡“背水一战”与“失街亭”战例,前者胜,成就军事神话;后者败,成为纸上谈兵另一注解｡原因何在两者在战术上有一共同点:将军队置于绝地死地,以期取胜｡马谡在街亭,违背军令,舍弃水源上山驻扎,马谡在死地驻军,出于和韩信一样的动机:制造危机感,激发战斗意志｡但为何没有出现为求生而拼死作战的局面呢最终还被魏军截断取水路径,大败亏输,将士溃散呢韩信的年代,是对战俘很残酷的年代｡两国交战,动辄斩首数万,甚至数十万｡那个时代,投降必是死路一条,想要活命,便要拼命,因此背水一战是可行的｡而马谡的三国时代,除了董卓屠杀战俘的个别记录外,投降均有活路,例如曹操的几十万青州兵都是降兵｡这种背景下,指挥官把部下放在死地就显得不适宜了,在拼死求生和投降求生之间选择,后者更可行,于是,马谡的士卒“离散”｡（1）“背水一战”与“失街亭”一胜一败的战例,体现了哪些辩证法的原理（2）上述事例对你的日常学习有何启示

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第9题

在一次军事演习中，红军有5个团的兵力，蓝军有4个团的兵力，两军争夺A，B两个据点。设红、蓝两军派到某个据点的兵

力分别为m，n个团，那么：

(1)若m＞n，则红胜(得n+1分)蓝败(失n+1分)；

(2)若m＜n，则红败(失m+1分)蓝胜(得m+1分)；

(3若m=n，则红蓝各得0分。

试指出此对策的三要素，问该对策有无鞍点？

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第10题

下列句子翻译有误的一项是（）

A.赵尝五战于秦,二败而三胜.译:赵国曾经与秦国交战五次,败了两次,胜了三次