下面对这首诗的理解不正确的一项是()
B
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第1题
A.《关雎》中关关雎鸠,在河之洲采用的是兴的手法
B.《蒹葭》所谓伊人的伊人,与《关雎》中的君子好逑的君子,指的是同样的人
C.《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅
D.《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》
第2题
A.这首诗寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等形象中
B.这首诗的哲理既发人深省又明白易懂
C.这首诗选自郭茂倩的《乐府诗集·新乐府辞》
D.《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗
第3题
A.这首诗以景寄情,由情入理
B.诗中描写的自然景物清新质朴自然,生机盎然,欣欣向荣
C.少壮不努力告诫我们小时候不用努力
D.百川东到海,何时复西归比喻光阴一去不复返
第4题
A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目
B.诗中第二章中重叠悠哉,形容小伙子心情舒畅,洋洋得意
C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句
D.琴瑟和钟鼓并非写实,是想像之词
第5题
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含着深挚沉痛的感情,极富艺术感染力
B.颈联设计了地名与心情的双关,构思巧妙,寓意深刻,富有情味
C.尾联慷慨陈词,通过间接抒情的方式,点明主旨,收到了震撼人心的艺术效果
D.这首诗流传千古,主要在于表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节
第6题
A.词的上片作者登高望远,即景抒情,慨叹千古兴亡之事皆已逝去,唯余滚滚长江东流去
B.下片通过赞美年轻的孙权雄踞江东,与曹操、刘备抗衡,表达了作者怀古伤今的感慨
C.何处望神州中神州指的是长江以南大片的美丽河山
D.悠悠兼指时间的漫长久远和词人的思绪无穷。不尽长江滚滚流,借用了杜甫《登高》中诗句:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
第7题
A.这首诗是作者在还乡途中逗留岳阳,登临黄鹤楼时所作
B.首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫
C.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨
D.颈联采用叠词描画江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远
第8题
A.首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览
B.山随平野尽一句随尽两个字,让静止的山峦富于动态
C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉
D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情
第9题
A.《蒹葭》可以看做是秦风中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句,首两句写景,后六句抒情
B.第一章写主人公隔水远望,苦苦追寻,伊人却若即若离。笫二章、第三章所写的内容几乎与第一章相同,但是感情均比前—章进了―步
C.所谓伊人,在水一方,这是实写之词,伊人在河水的那一方,因此他上下追寻
D.全诗一唱三叹,充分表现了主人公对伊人的思念之情
第10题
A.万里赴戎机,关山度若飞用夸张手法描写翻山越岭、奔赴战场的情景
B.朔气传金柝,寒光照铁衣从听觉和视觉角度描写边塞军营的生活
C.将军百战死,壮士十年归实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景
D.策勋十二转,赏赐百千强中的数字十二与百千都是表示多数
第11题
A.这是一首赞美诗,赞美了贵妇人的风采多姿、文静美丽
B.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是对自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用
C.窈窕淑女,寤寐求之中的。寤和寐分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦
D.这首诗采取重章叠句的手法,写出了君子追求淑女的过程,曲折生动