教研室网站明确定位于经济管理专业教学资源分享，主要的内容包括：各专业教学教育咨讯、各专业实验室解决方案、各专业教学教育资源等。（)

A.编辑部学校

B.书籍教学方案

C.盗版侵权

D.著作权人事处

A.对各个子站点可以分组开发

B.便于更新与维护

C.对涉及专业领域较多网站，便于资源配备

D.便于实行分布式开发管理

择感兴趣的一节课进行信息化教学设计，要重点体现教学目标、教学对象、教学内容、学习资源、学习策略、教学评价等方面的评价，可结合文字和图表的形式，给出完整、规范的教学设计方案。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

A.安全工程师

B.专业工程师

C.质量工程师

D.分包单位负责人

A.避强定位

B.重新定位

C.竞争性定位

D.扩张定位

A.明确进度控制的重点

B.交代资源供给状况

C.确定各专业间衔接部位和衔接时间

D.介绍安全技术措施要领、单位工程质量目标

E.介绍该单位工程投资主体情况

A.教学基地包括上海市城市规划馆、上海辰山植物园、上海吴泾第二发电有限公司、上海长江河口博物馆等

B.教学基地包括崇明东滩鸟类国家级自然保护区、苏州河梦清园水污染治理展示馆、上海老港废弃物处理处置基地等

C.课程以魔都上海为主要教学地点，充分考虑不同专业和层次学生的不同需求，尽可能地汇集多方资源，搭建环境交流平台

D.以上全对

A.组织和人员理

B.业务和质量管理

C.病区环境管理、物质和经济管理

D.教学和科研管理

E.以上都是

宏观经济管理的首要任务是保持（）基本平衡。

A．总供给与总需求

B．投资与消费

C．人口与资源

D．进口与出口