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[单选题]

对对流传热过程进行量纲分析，所得数群中有几个数群的值与流体的物理性质完全无关（)

A.0

B.1

C.2

D.3

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发布时间：2022-10-23

更多“对对流传热过程进行量纲分析，所得数群中有几个数群的值与流体的物理性质完全无关()”相关的问题

第1题

进行量纲分析的目的在于以数群代替单变量，简化实验和数据处理工作。（)

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第2题

定性决策当中有一种群体类型的决策方法，过程氛围相当的宽松，畅所欲言，思路开阔，这种方法是（）。A.

定性决策当中有一种群体类型的决策方法，过程氛围相当的宽松，畅所欲言，思路开阔，这种方法是（）。

A.名义群体法

B.头脑风暴法

C.德尔菲法

D.电子会议

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第3题

卡诺循环在研究热功转换的过程中有何指导意义？它与热力学第二定律有什么关系？

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第4题

病变过程中有明显的局部红肿热痛及溃烂表现的温病，常属何邪所致（）。

A.风热病邪

B.暑热病邪

C.湿热病邪

D.燥热病邪

E.温热毒邪

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第5题

测压所得数直接值较无创血压高（）

A．10-20mmHg

B．20-30mmHg

C．5-20mmHg

D．15-30mmHg

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第6题

通过由教育过程所形成的一定群层的社会成员而产生的社会功能是教育的（)功能。

A.初级

B.中级

C.高级

D.次级

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第7题

一个两位数，个位数字比十位数字大4，若颠倒数位上的顺序，则所得数比原数的2倍大10，原两位数为（)A

一个两位数，个位数字比十位数字大4，若颠倒数位上的顺序，则所得数比原数的2倍大10，原两位数为()

A．62

B．26

C．51

D．15

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第8题

橙红色固体(A)受热后生成深绿色固体(B)和无色气体(C)，加热时(C)能与镁反应生成黄色固体(D)。固

橙红色固体（A)受热后生成深绿色固体（B)和无色气体（C)，加热时（C)能与镁反应生成黄色固体（D)。固

体(B)与NaOH共熔后溶于水生成绿色溶液(E)，在(E)中加适量H₂O₂则生成黄色溶液(F)。将(F)酸化变为橙色溶液(G)，在溶液(G)中加BaCl₂溶液，得黄色沉淀(H)。在(G)的浓溶液中加KCl固体，溶解完全后，经蒸发、浓缩、冷却有橙红色晶体(I)析出。(I)受强热得到的固体产物中有(B)，同时得到能支持燃烧的气体(J)。试给出(A)，(B)，(C)，(D)，(E)，(F)，(G)，(H)，(I)和(J)所代表的物质的化学式，并用化学反应方程式表示各过程。

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第9题

燃气轮机暖机的目的是让机组的高温燃气通道中的受热部件、气缸与转子有一个均匀受热膨胀的过程，减少它们的热应力以保证机组在启动过程中有良好的热对称，防止转子与静子之间出现过大的相对膨胀而发生动静碰擦，从而使机组安全启动。（)

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第10题

微问政：指相关政府部门通过微博与网民互动，讨论社会公共话题，征询意见。下列属于微问政的是：A．某

微问政：指相关政府部门通过微博与网民互动，讨论社会公共话题，征询意见。下列属于微问政的是：

A．某市国土房管局在官方微博上推出系列活动，邀请市民就所关心的问题参与讨论

B．某企业建立了网络互动平台，对员工关心的问题进行解答，受到了员工的热捧

C．某市工商局在社区设立一名指导员，负责开展消费维权知识讲座；帮助解决纠纷

D．某大学广播站面向全体师生开通微信群，社会焦点问题成了大家的热门话题

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