马克思关于道德本质的观点可以从以下方面理解()。
A.社会经济基础的性质决定社会通德体系的性质
B.社会经济关系表现出来的和益直接决定通德体系的基本原则和主要规范
C.社会生活中的共同利益决定輪各阶级的共间道德现念
D.社会经济关系的变化必然引起道德的变化
ABCD
A.社会经济基础的性质决定社会通德体系的性质
B.社会经济关系表现出来的和益直接决定通德体系的基本原则和主要规范
C.社会生活中的共同利益决定輪各阶级的共间道德现念
D.社会经济关系的变化必然引起道德的变化
ABCD
第1题
A.马克思主义的人学理论有效吸收了费尔巴哈人学理论的主要观点
B.马克思主义的人学理论揭示了人作为“类存在物”的主要原因和根据
C.马克思主义的人学理论肯定了人作为“社会关系的总和”的“现实性”和作为“现实生活过程”的承担者的客体性质
D.马克思主义的人学理论强调了人的实践的主体性质
第2题
A.把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论
B.把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用
C.把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用
D.把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用
第3题
A.资本的本性是逐利,就是追求利益最大化
B.马克思在《资本论》中用“资本害怕没有利润或者利润太少就像自然界害怕真空一样”来描述资本的本性
C.费尔巴哈及其学生认为:可以通过爱的、宗教的宣扬,让资本家脱离剥削的本质
D.资本家不可能脱离剥削的本质
E.资本家通过爱的教育、宗教的教育会脱离剥削的本质
第6题
A.教师道德范畴是一个基本概念
B.教师道德范畴是一个范畴体系
C.教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性
D.教师道德范畴具有可变性
第9题
A.社会各界对网约车新政的前途表示担忧
B.地方在出台网约车新政细则时出现走样
C.各地在网约车管理方面动作频频
D.各地莹积极鼓励网约车的发展
第10题
A.生产关系
B.经济关系
C.社会关系
D.自然关系