第1题
A.情绪状态
B.个性心理
C.价值观念
D.社会背景
E.认知水平
第2题
功能制护理的特点不包括()
A、需大量人力、物力
B、分工明确,利于按护士能力分工
C、有利于提高护士技能操作熟练程度
D、易忽视病人的心理、社会状况
E、机械、护患沟通少
第3题
A.专业性关系
B.互动性关系
C.治疗性关系
D.工作性关系
E.短暂性关系
第4题
请根据临床护理工作中的体会,从护士的职业特点出发,论述如何培养护士的沟通能力。
第5题
A.避免心绞痛诱因,勿过劳
B.治疗动脉粥样硬化危险因素
C.适量运动、帮助建立侧支循环
D.随身携带硝酸甘油,每2年更换1次
E.心绞痛发作时即刻休息或含服硝酸甘油
第6题
患者,女,总觉得隔壁有人非议她,并且认为有人在饭里下毒而拒食,此时护士的正确做法是
A、为避免护患冲突,不勉强患者进食,让其饥饿时自动进食
B、让患者与其他人一同进食,或让别人先吃一口再让患者吃
C、把患者约束起来,直至同意进食为止
D、强行喂食
E、给予鼻饲或补液
第8题
社区护士怀疑患者有自杀念头时,下列护理措施错误的是
A、不要让患者独处
B、不能谈论自杀问题
C、建议家属提供适当的监护
D、同患者建立良好的护患关系
E、加强对病情的观察
第9题
A.护患关系的最终目标是促进双方的发展
B.护患关系具有目的性
C.护患关系是以病人为中心
D.护士要尊重病人有保守个人秘密的权利
E.护患关系是一般的人际关系
第10题
影响社区护理质量的主要因素是
A、护士自身的素质
B、护患关系
C、医患关系
D、医疗水平
E、服务态度
第11题
一般病区设护师人数为
A.每10~20病床1名
B.每30~40病床1名
C.300张床以上医院设1名
D.每5名护士1名
E.每张床1~2名