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[单选题]

皮亚杰研究儿童道德发展的方法是（)。

A.电车难题法

B.违背预期法

C.道德对偶故事法

D.道德两难故事法

答案

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发布时间：2022-08-02

更多“皮亚杰研究儿童道德发展的方法是（)。”相关的问题

第1题

运用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第2题

使用“两难故事法”研究儿童道德认知发展的心理学家是（)。

A.塞尔曼

B.皮亚杰

C.安斯沃斯

D.科尔伯格

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第3题

皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过观察儿童玩“弹弹子”的游戏开始的。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。A.斯腾伯格B.科尔伯格C.埃里克森D.皮亚

采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。

A.斯腾伯格

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.皮亚杰

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第5题

【2014年济南市真题】科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展，在国

际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论，人的品德发展的最高水平是()。

A．遵守法规取向

B．普遍伦理取向

C．寻求认可取向

D．社会契约取向

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第6题

皮亚杰研究儿童道德认知理论采用的是（)

A.访谈法

B.对偶故事法

C.道德两难故事

D.观察法

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第7题

用“道德两难法”研究儿童道德发展阶段的是（)。

A.埃里克森

B.柯尔伯格

C.皮亚杰

D.班杜拉

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第8题

柯尔伯格研究儿童道德发展使用的方法是（）

A.对偶故事法

B.活动观察法

C.两难故事法

D.作品分析法

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第9题

（)认为学前儿童认知发展是道德发展的必要条件,道德发展作为一个连续的过程,由于认知结构的变化而表现出明显的阶段性。

A.班杜拉

B.维果斯基

C.格赛尔

D.皮亚杰

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第10题

【2013年烟台莱州市真题】皮亚杰设计了道德两难问题，对儿童的道德判断力进行了研究，最终提出了三种水平六个阶段的道德认知发展阶段理论。()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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