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[多选题]

以下哪种说法,符合《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿科学领域中数学认知的目标()

A.掌握数的加减运算技能

B.初步感知生活中数学的有用和有趣

C.感知形状与空间关系

D.感知和理解数、量及数量关系

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更多“以下哪种说法,符合《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿科学领域中数学认知的目标()”相关的问题

第1题

以下哪项不可用作儿童运动能力测评()?

A.Gesell发育量表

B.TGMD-2粗大动作发展测试

C.中国国民体质监测(幼儿部分)

D.3-6岁儿童学习与发展指南

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第2题

2012年9月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发限指南》,关于幼儿园艺术领域教育目标表述为:___。

A.能初步感受并喜欢自然界与生活中的美的事物

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验

D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现

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第3题

我国《3-6岁儿童学习与发展指南》建议,保证学前儿童每天1小时的午睡时间。()
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第4题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的()原则。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

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第5题

为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《3-6岁儿童学习与发展指南》指导幼儿园深入实施素质教育,特制定《幼儿园教育指导纲要》。()
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第6题

《3-6岁儿童学习和发展指南》中的各学习与发展目标非常具体,可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。()
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第7题

《3-6岁儿童学习与发展指南》从五大领域论述了不同年龄阶段的目标及建议,分别是健康领域、()、()、()、()。
《3-6岁儿童学习与发展指南》从五大领域论述了不同年龄阶段的目标及建议,分别是健康领域、()、()、()、()。

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第8题

哪一个不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出的幼儿科学的学习核心()。

A.体验探究过程

B.发展初步的探究能力

C.激发探究兴趣

D.观察探究过程

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第9题

2001年()的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园教师标准》

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第10题

联合国而机会“遍及全球”项目是()产生的背景之一。

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

D.《幼儿园管理条例》

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第11题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中对3-4岁儿童在良好的生活与卫生习惯方面的要求包括()

A.连续看电视等不超过15分钟

B.连续看电视等不超过20分钟

C.连续看电视等不超过30分钟

D.连续看电视等不超过40分钟

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