我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()．

我国教育目的的理论依据是（）

A. 马克思关于人的全面发展学说

B. 杜威的实用主义教育理论

C. 赫尔巴特的传统教育理论

D. 布鲁纳的结构主义教育理论

A.公益性

B.社会性

C.阶级性

D.全面性

属于马克思主义教育起源说的是（）。

A.劳动起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.神话起源说

A.从中国实际出发，认真学习和研究马克思主义理论

B.充分发挥党的思想政治工作的积极作用

C.整风是进行马克思主义教育的好形式

D.对待中外文化要取其精华，弃其糟粕

实践教育思想是马克思主义教育理论的重要内容，（)是现代教育的一个重要特征，实践教育是全面推进（)的重要指导思想。

A.中国特色社会主义建设的重要保障

B.具有科学性

C.具有先进性

D.中国特色社会主义建设的重要保障

A.基准地价

B.标定地价

C.重置价格

D.协议出让最低价

A.基本服务优先

B.供给能力超强

C.监督管理高效

D.布局结构合理

E.服务公平公正