（)是青少年经常在一起学习和生活的整体，是最常见、最重要、时间也最长的青少年正式群体。

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

A.装配式设计

B.成套化设计

C.集约化设计

D.组配式设计

A.新婚——适应新的社会关系——预防接种

B.有学龄儿童——儿童身心发展问题——引导正确应对学习压力

C.有青少年——异性交往和恋爱——防止早婚和早恋

D.空巢期——重新适应俩人生活——定期体检

E.退休——适应退休生活——慢性病防治

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

A.对于作者声明禁止使用的作品，要尊重作者的意见

B.使用盗版书籍、软件、光盘

C.引用他人作品内容时，应注明作者和出处

D.不剽窃他人的信息作品

A.混合编班

B.混合住宿

C.中华民族共同体意识教育

D.素质教育

A.中华民族共同体意识教育

B.养成教育

C.素质教育

D.国家通用语言文字教育

A.互联网是把“双刃剑”，应慎重使用

B.互联网与青年之间的关系密切

C.广大青少年应该自觉承担起维护互联网环境的责任

D.青少年应自觉抵制互联网带来的不良影响

A.严格有序的工作秩序，保证上情下达，下情上达，政令统一，指挥有序

B. 规范学习秩序，以保证基层民警经常学习，从而不断提高业务素质

C. 规范服务秩序，使公安民警保持与人民群众的密切联系，进一步增进对最基层群众的深厚感情，全心全意为人民服务

D. 规范生活秩序，使公安民警在业余文艺、娱乐活动中振奋精神，在丰富多彩的体育活动中增强体魄

A.严格有序的工作秩序，保证上情下达，下情上达，政令统一，指挥有序

B.规范学习秩序，以保证基层民警经常学习，从而不断提高业务素质

C.规范生活秩序，使公安民警在业余文艺、娱乐活动中振奋精神，在丰富多彩的体育活动中增强体魄

D.规范思想道德秩序，使公安民警在思想上统一