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[主观题]

片利共生是指生物界中两个物种问的生态关系,一种生物会因这个关系而获得生存上的利益,但是,另一

种生物在这个关系中,并没有获得任何益处,但也没有获得害处,只是带动对方去获取利益。 根据上述定义,下列现象属于片利共生的是()。

A. 微生物寄生在反刍动物的胃内.同时还可以帮助反刍动物消化食物

B. 鲫鱼的游泳能力较差,其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上,随着鲨鱼遨游四海,在鲨鱼捕获猎物时.鲫鱼就偷吃那些残存的食物

C. 藻类植物生长在树獭的粗毛夹缝中,在雨季时,藻类繁盛,形成绿色的伪装,使树獭更易在树丛中生存,藻类则借助树獭作为衍生的工具

D. 水母捕食海螺的幼虫.幼虫进入水母的体腔后不会被消化,反而获得食物及保护,幼虫长成离开水母体腔时.会带走一个水母繁殖体

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第1题

片利共生是指生物界中两个物种间的生态关系,一种生物会因这个关系而获得生存上的利益,但是.另一
种生物在这个关系中,并没有获得任何益处,但也没有获得害处,只是带动对方去获取利益。根据上述定义,下列现象属于片利共生的是()

A.微生物寄生在反刍动物的胃内,同时还可以帮助反刍动物消化食物

B.鲫鱼的游泳能力较差,其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上,随着鲨鱼遨游四海,在鲨鱼捕获猎物时,鲫鱼就偷吃那些残存的食物

C.藻类植物生长在树獭的粗毛夹缝中,在雨季时,藻类繁盛,形成绿色的伪装,使树獭更易在树丛中生存,藻类则借助树獭作为衍生的工具

D.水母捕食海螺的幼虫,幼虫进人水母的体腔后不会被消化,反而获得食物及保护,幼虫长成离开水母体腔时,会带走一个水母繁殖体

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第2题

片利共生是指在生物界中两个物种间的生态关系,一种生物会因这个关系而获得生存上的利益,但是,另
一种生物在这个关系中,并没有获得任何益处,但也没有获得害处,只是带动对方去获取利益。 根据上述定义,下列现象属于片利共生的是()。

A.微生物寄生在反刍动物的胃内,同时还可以帮助反刍动物消化食物

B.鲫鱼的游泳能力较差,其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上,随着鲨鱼遨游四海,在鲨鱼捕获猎物时,鲫鱼就偷吃那些残存的食物

C.藻类植物生长在树獭的粗毛夹缝中,在雨季时,藻类繁盛,形成绿色的伪装,使树獭更易在树丛中生存,藻类则借助树獭作为衍生的工具

D.水母捕食海螺的幼虫,幼虫进入水母的体腔后不会被消化,反而获得食物及保护,幼虫长成离开水母体腔时,会带走一个水母繁殖体

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第3题

片利共生是指生物界中两种物种间的生态关系,一种生物会因这个关系而获得生存上的利益,但是,另一
种生物在这个关系中,并没有获得任何益处,但也没有获得害处,只是带动对方去获取利益。 根据上述定义,下列现象属于片利共生的是:

A.微生物寄生在反刍动物胃内,同时还可以帮助反刍动物消化食物

B.鲫鱼的游泳能力较差,其背 演变成吸盘吸附在鲨鱼身上,随着鲨鱼遨游四海,在鲨鱼捕获猎物时,鲫鱼就偷吃那些残存的食物

C.藻类植物生长在树懒的粗毛夹缝中,在雨季时,藻类繁盛,形成绿色的伪装,使树懒更容易在树丛中生存,藻类则借助树懒作为衍生的工作

D.水母捕食海螺的幼虫,幼虫进入水母的体腔后不会被消化,反而获得食物及保护,幼虫长成离开水母体腔时,会带走一个水母繁殖体

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第4题

‌人和头发上的虱子之间属于生物界中哪种关系?()‍

A.偏利共生

B.互惠共生

C.寄生

D.以上都不是

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第5题

()是关系中华民族永续发展的根本大计,功在当代、利在千秋,关系人民福祉,关乎民族未来。

A.坚持人与自然和谐共生

B.建设生态文明

C.坚持绿水青山就是金山银山

D.坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉

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第6题

同一生境中没有任何两个物种会占据同一个生态位。()
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第7题

竞争一般是指两个物种或更多物种共同利用不同的无限资源时产生的互利关系。()
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第8题

生态文明的实质就是要摆正人与自然的关系,实现人与自然的和谐共生,引导人们走上可持续发展的道路。()
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第9题

白蚁与鞭毛虫之间的关系是()

A.原始合作

B.偏利共生

C.互利共生

D.种间竞争

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第10题

生态心理学视野下的心理健康研究既考虑到人的心理健康与社会、环境的共生关系,又考虑到心理健康的动态发展过程。()
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