下列是本文作者对美的见解,阐述不正确的一项是()。
A.必须具有一种具体的美的形象(漂亮的形象),才能引起人们感官的愉悦,从而产生美的享受和陶醉
B.不仅形象要作用于感官,而且感官还要作用于情感,这样才能产生美,因而美是人区别于动物的标志之一
C.美不是自然现象,也不是私有现象,它只能存在于人类社会之中,对人、对社会有意义
D.美总是与真与善相联系的,只有反映出人们有意识、有目的、能动地改造世界的能力和力量的才是美的形象
A.必须具有一种具体的美的形象(漂亮的形象),才能引起人们感官的愉悦,从而产生美的享受和陶醉
B.不仅形象要作用于感官,而且感官还要作用于情感,这样才能产生美,因而美是人区别于动物的标志之一
C.美不是自然现象,也不是私有现象,它只能存在于人类社会之中,对人、对社会有意义
D.美总是与真与善相联系的,只有反映出人们有意识、有目的、能动地改造世界的能力和力量的才是美的形象
第2题
A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨练
B.文章在阐述的思路上,先从国家说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚
C.本文的中心论点是在层层推论的基础上,结尾时才概括出来的
D.本文在论述造就人才问题时,强调客观条件和主观因素两个方面的作用
第3题
第4题
A.文章运用了夸张的修辞方法,如在写鹏起飞时,说它翼若垂天之云,显现出浩大的声势和广阔的意境
B.作者列举野马、尘埃等小的形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所待的道理
C.作者如此醉心逍遥,并将这种想象具体化,实则是蕴含了自己对理想的强烈追求
D.本文意境开阔,想象奇特,运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满了现实主义色彩
第5题
A.第二段作者写鱼先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法,虽只写动态,但描绘精细,呈现出一幅幅特写镜头
B.第三段用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征
C.本文在写法运用了借景抒情的手法,作者借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境
D.记是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志
第6题
A.作为游牧地区,喀吾图与城市生活迥然不同,读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味
B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经,是因为金鱼转移了顾客的注意力,让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较
C.作者善于借小故事来表达情感,比如接受女顾客以鸡换衣,既是对她个人爱美之心的赞赏,也含有一种对质朴人情的认同
D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲,但并没将这种生活过于浪漫化,一针一线辛苦踏实的劳动,才是平稳真切的生活感受
第7题
A.作者结合自己一生的经历,从自己晚年更号六一居士的来由说起,叙说自己的爱好情趣以及渴望隐退的心情和对现实生活的厌倦
B.引用愚人欲自逃其影的典故是为了说明名是无法逃避的,也是为了引出欧阳修的态度——深知名不可逃,也并不想逃名,取名六一并不是矫情的表现
C.作者选择沉醉于五物之中,是因为悠游陶醉于五物,不仅安逸舒适,还有安全感,不会带来任何祸患
D.本文作者采用主客问答的方式,逐层阐述自己的思想和情趣,较于直抒胸臆般讲出自己的人生哲学、价值取向,情感变化更有层次
第8题
A.本文论证了对汉代士人赋予琴琴以合天、琴以修德、琴以宣悲、琴以挑欲的诸种功能的认识是错误的
B.文章引用不少古文献资料,阐述了自汉魏至六朝,琴之所以受到道家的青睐,是因为它与自然之道有内在的相通性
C.作者分析,汉代道家对琴艺的影响虽小,但为后世文人对琴艺的雅赏开辟了一条正确道路
D.文中引陶渊明但识琴中趣,何劳弦上声的诗句,反映了西汉魏晋发展起来的通达自然、与道冥合的琴艺观
第9题
A.文章开头勾画整体风貌:没有一丝风,烟气也已消散殆尽,晴空万里,天与山同色。天山共色写出了空气明净造成的清澈透明、浑然一体的感觉
B.第2段中的水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍分别从动态描写和静态描写两方面来表现富春江水之清澈,极富特色地写出异水之美
C.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反这两句由景而生慨叹,是作者观赏美景时产生的真实反应,表现出作者归隐山林、享受美景的愿望
D.本文是吴均写给友人书信的一部分,信中生动描绘了秀美的自然风光,含蓄地流露出对友人的规劝之意,劝他不要汲汲于世务
第10题