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[主观题]

___________在教学管理中处于核心地位。教学领导必须把___________放在学校管理的首位,抓好学校的教学工作。

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更多“___________在教学管理中处于核心地位。教学领导必须把___________放在学校管理的首位,抓好学校的教学工作。”相关的问题

第1题

在发文办理程序中作为首要环节,并成为核稿和签发文件的基础,并在发文办理中处于重要地位的是()。

A.草拟

B.发文审核

C.签发

D.复核

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第2题

一个完整的教学活动中涉及到的要素应包括()。

A.学生、地理教学目的

B.地理课程、地理教师

C.地理教学方法、地理教学评价

D.地理教学管理、地理教学环境

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第3题

下列处于导洞法的有:()。

A.CRD法

B.眼镜工法

C.三台阶七步工法

D.环形留核心土开挖工法

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第4题

按Bohr模型计算氢原子处于基态时电子绕核运动的半径(分别用原子的折合质量和电子的质量计算,并准确到5位有效数字)和线速度。

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第5题

处于活动期的系统性红斑狼疮患者,其辅助检查可能出现A、血沉降低B、免疫球蛋白降低C、血清补体C3增

处于活动期的系统性红斑狼疮患者,其辅助检查可能出现

A、血沉降低

B、免疫球蛋白降低

C、血清补体C3增多

D、抗核抗体定量降低

E、皮肤狼疮带试验阳性

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第6题

教学管理的首要任务是()

A.确立科学的教学管理目标

B.建立健全教学管理制度

C.促进教与学的积极性

D.加强教学改革和创新性管理

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第7题

教学是学校的中心工作,教学质量管理是班级教学管理的核心()
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第8题

赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过()三个阶段来完成。

A.教学管理训练

B.管理教学训练

C.管理训练教学

D.训练教学管理

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第9题

教学管理包括教学质量管理和()。

A.教学行政管理

B.教学方法管理

C.教学改革管理

D.教学方式管理

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第10题

教学管理的组织系统包括教学指挥系统和()。

A.教学反馈系统

B.教学行政系统

C.团队系统

D.非教学行政系统

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第11题

P(polyhedosis)核病毒可以通过杀死吉卜赛蛾的幼虫从而有助于控制该蛾的数目。这种 病毒一直存活于幼虫身上,但每隔六七年才能杀死大部分幼虫,从而大大降低吉卜赛蛾的 数目。科学家们认为,这种通常处于潜伏状态的病毒,只有当幼虫受到生理上的压抑时才 会被激活。如果上文中科学家所说的是正确的,下面哪种情况最有可能把这种病毒激活?()

A.在吉卜赛蛾泛滥成灾的地区,天气由干旱转变为正常降雨

B.连续两年被吉卜赛蛾侵袭的树木,树叶脱落的情况日益加剧

C.寄生的黄蜂和苍蝇对各类幼虫的捕食

D.由于吉卜赛蛾的数量过多而导致的食物严重短缺

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