国家管理和评价课程的基础是（）。A.课程计划B.课程标准C.课程整合D.课程实施

A.课程目标

B.教学思想

C.教学大纲

D.国家课程标准

A.对学生学习结果的行为描述

B.对全体学生的最高要求

C.服务于评价

D.作为国家管理课程的基础

下述选项中具有法定性质，是教材编写、教学、课程管理与评价依据的是()

A.课程大纲

B.课程计划

C.课程标准

D.课程目标

根据课程的表现形式，课程可分为()。

A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程

B.综合课程和单一课程

C.国家课程、地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

国家课程的基本纲领性的文件是()。

A．课程设计

B．课程标准

C．课程目标

D．课程管理更新

A.记录学生言行积极进行评价

B.熟悉国家地方教材

C.能独立设计主题特色研学活动课程

D.熟悉课程设计基本思路

A.地方课程

B.官方课程

C.国家课程

D.校本课程

A.国家课程

B.基础型课程

C.拓展型课程

D.研究型课程

E.学校课程