美学与伦理学的关系不正确的是：_______。

A.学、语言学、精神分析学、社会学

B.哲学、艺学、心理学、伦理学

C.哲学、教育学、现象学、文化人类学

D.哲学、文艺学、阑释学、符号学

A.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用

B.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式

C.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能

D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系

A.认识论

B. 形而上学

C. 伦理学

D. 美学

A.真与假的关系

B.价值判断

C.是与非的关系

D.现实与未来的关系

A.并列关系

B.因果关系

C.总体与部分的关系

D.部分与部分关系

A.善与恶的矛盾运动

B.道德与利益的关系问题

C.利己与利他的关系问题

D.道德主体的意志自由与道德规范必然性的关系问题

A.医学实践活动是医学伦理学产生的结果

B.医学实践活动是医学伦理学的尺度和方式

C.医学道德是医学工作者实现人类健康服务的保障

D.只要技术过硬就能够实现全心全意为人民健康服务的目的

E.在现代医学科学研究中医学道德服从医学成果

A.审美经验

B.审美关系

C.审美形态样

D.审美现象

A.道德哲学或道德科学

B.研究人与社会之间关系的科学

C.研究道德的形成、本质及其发展规律的科学

D.研究人与人之间关系的科学

E.研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学

这段文字旨在告诉我们()。

A．经济学为何与伦理学有相通之处

B．经济学与伦理学是相互联系，相互引进的

C．经济学与伦理学的关系

D．经济学与伦理学的方法是相通的