半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是A、＜1岁B、＜2岁C、＜3岁D、＜4岁E、＞10岁

儿童注意力缺陷多动障碍的特征不包括

A、活动过度

B、手足蠕动

C、注意力涣散

D、冲动任性

E、学习困难

A.在幼儿园不守纪律，难以静心听老师讲解和教唱、注意短暂等

B.活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期

C.ADHD儿童注意力的特征就是主动注意力的不足和被动注意力的相对亢进

D.看特别喜爱的动画片、玩电脑游戏等可能会有所专注，属主动注意亢进，不能因此而排除ADHD的诊断

E.有些ADHD儿童可对特别感兴趣的事物产生较强的动机，使注意力集中的时间延长

注意缺陷与多动障碍儿童的心理行为问题不包括

A、注意力缺乏

B、唤起过度、活动过多

C、行为冲动

D、肌肉不自主运动

E、延迟满足困难

A、与年龄不相符的注意力不集中

B、多动和冲动

C、情绪和行为异常

D、学习困难

A．容易转移注意力，似听非听

B．过分喧闹和捣乱，无法接受幼儿园教育

C．明显的攻击行为，不好管理

D．烦躁、坐立不安，走来走去，过多的语言

E．制力差，经常参与危险性活动

A.3岁左右

B.5岁左右

C.7岁左右

D.9岁左右

E.10岁以后

A.难以控制的日间发作性思睡、猝倒、睡眠瘫痪和睡眠幻觉，多在青少年起病

B.儿童发病有多动注意力不集中，夜间睡眠不安等

C.过度肥胖，清醒时CO₂潴留，PaCO₂＞45mmHg，多数患者合并OSAHS

D.日间思睡，夜间睡眠时出现强烈的腿动欲望，运动可缓解腿部的异样不适感

下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是

A.智力低下

B.活动过多

C.注意力不集中

D.冲动任性

E.学习困难

对注意力缺陷多动障碍唯一有效的药物是

A、神经兴奋剂

B、神经抑制剂

C、镇静剂

D、抗生素

E、安眠剂

注意缺陷多动障碍的临床症状不包括

A、注意力不集中

B、有攻击行为

C、参与事件能力差

D、智力低

E、容易兴奋多动