下列句中标点符号使用无误的一项是()
A.刚刚我不是来过了吗,怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗
B.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的死魂灵,又开始翻译了
C.因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃脾自美胃药丸一、二粒
D.许先生说:周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事
D、许先生说:周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事
A.刚刚我不是来过了吗,怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗
B.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的死魂灵,又开始翻译了
C.因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃脾自美胃药丸一、二粒
D.许先生说:周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事
D、许先生说:周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事
第2题
A.那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
B.为什么呢?只带一把雨伞?
C.万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。
D.“去哪里?你!?”她问道。
第3题
下列各句中,标点符号使用正确的一项是()。
A.我要给爷爷理发,爸爸笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
B.在纪念建党90周年部署会上,机关党委专职副书记宣布:本次征文比赛已经确定了两个主题:一是歌颂美好祖国,二是回顾党的历史。
C.一个人诚实与否?对今后的继续发展有重要影响。
D.参加更新知识培训的机关干部都必须学习《公共危机处理》、《行政伦理与职业道德》、《心理调适与健康人生》……等必修课。
第4题
下列各句中标点符号使用完全正确的一项是()。
A.3G手机到底贵不贵,消费者说,尽管有预存话费送手机的优惠活动,但感觉手机还是有些贵。
B.“婚前房产要加上另一半的名字,以后得收税了”.近日这条消息突然在网上传开,引起人们的惊愕。
C.最近A股暴跌,网友“自由一方”在微博中留言:“美股患病,A股吃药;别家大鱼大肉时,我吃糠咽菜;最让我想不通的是别人感冒,凭啥我吃药。”
D.人们常说“人言可畏”,我认为人言既可畏,又不可畏.可畏者,是因为舆论能形成压力;不可畏者,是因为‘‘让人说话,天塌不下来。”
第5题
A.请说说,你在台上装腔作势是出于你的内心需要还是为了低档观众的愿望
B.教师热爱学生,学生尊敬教师:师生关系非常融洽
C.《说文解字》解释读的含义时指出:读,诵也。也就是说,读,是出声地阅读或背诵
D.15年过去了。面对未来,我们必须有所继承,有所创新。在新的一年里,我们将向读者奉献什么呢
第6题
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福
B.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士
C.最重要的是,他说道:我们心中要有对弱者的同情与爱心
D.鲁迅先生称赞史记是史家之绝唱,无韵之《离骚》
第7题
A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法;以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助
B.2017年中国品牌日的主题是深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时
C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮
D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么
第8题
A.朱熹年近50岁那年,上书建议朝廷重修白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之的治学方法
B.《旧约·创世纪》中说:神以自己的形象创造了人。应当倒过来说才对,即人以自己的形象创造了神
C.我们的任务:是在每一时刻,都要保卫这座大桥的安全
D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能产生心理异常,心理学家并不认同这种观点
第9题
A.贫而无谄,富而无骄,何如细想来,子贡恐怕是有感而发的吧,因为他自己就是由穷到富的
B.礼如是花朵,也需先有白绢(心理情感)作底子才能画出,内心情感(仁)是外在体制(礼)的基础
C.这也就是苏格拉底、柏拉图的逻辑性、普遍性、实体性与孔老夫子的实用性、特殊性、功能性之区分所在
D.雅颂是直接有关祭祀等重要仪典的庙堂诗,使它们得到正确的位置,就是表示承继了周公的事业
第10题
A.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:躬行君子,则吾未之有得。一处是:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
B.前些年,一次听吕叔湘先生说:当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点
C.正走着,他突然指着前面叫了起来:看,梨花
D.说到这里,他用手指了指门背后,你们看,那东西还在呢
第11题
A.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰, 说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了
B.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机,还是有选择地使用手机,这已成为人们共同思考的问题
C.这是怎么一回事呢皇帝心里想,我什么也没有看见!这可骇人听闻了
D.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反