第1题
A.等待他自我醒悟并改正
B.了解情况后进行耐心教育
C.批评教育无效果开除他
D.将他交给家长批评教育
第3题
A.家庭
B.社区
C.同辈群体
D.文化
第4题
球队,该队成员在全校颇有名气。这几个学生除了打球,平时对班上组织的活动不屑一顾。经常迟到旷课,学习成绩平平,还时常与人打骂斗殴,很令班主任头疼。一次,为了惩罚外班一名欺负本班女生的男同学,他们冲进男生所在教室,对他一顿拳打脚踢。还有一次,为了考验一位新来的老师,他们合伙想出了一个办法:由“小头目”把一个装满粉笔灰的盒子放在教室门的横框上,当老师推门进来时,全身被落下的粉笔灰染成了白色。“小头目”在为自己成功的“杰作”高兴时,心里又为事情闹得太大而感到有些不安……
请根据以上案例内容,作答以下题目:
1.请分析案例中非正式群体的性质及其优点和缺点。
2.请分析案例中非正式群体形成的原因及其进行有关活动时的心里特点。
3.针对上述案例中的情况,独立制定工作方案。
第5题
试根据上述材料,以学校名义拟一处分决定。字数在400字以内。
第7题
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
第8题
A.家族史
B.智力水平
C.成长史
D.记忆广度
第9题
A.小杜努力学习,完成规定的学习任务
B.小薇遵守所在学校的管理制度
C.小董遵守学生行为规范,尊敬师长
D.小熊完成规定的学业后获得相应的学业证书
第10题
A.196
B.204
C.216
D.224