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[单选题]

教育心理学初创时期大致在().

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20~50年代

C.20世纪60~70年代

D.90世纪80年代以后

答案
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更多“教育心理学初创时期大致在().A.20世纪20年代以前B.20世纪20~50年代C.20世纪60~70年代D.90世纪80”相关的问题

第1题

教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在().

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

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第2题

教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在教育心理学的()。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.深化拓展时期

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第3题

20世纪60年代到70年代末,教育心理学进入()时期。

A.初创

B.发展

C.成熟

D.完善

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第4题

教育心理学的发展经历了哪几个阶段?()

A.独立时期

B.初创时期

C.发展时期

D.成熟时期

E.完善时期

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第5题

教育心理学的发展时期是().

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20~50年代

C.20世纪60~70年代

D.20世纪80年代以后

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第6题

教育心理学学科体系基本形成是在()A. 19世纪末20世纪初B. 20世纪60年代至70年代末C. 20世纪20

教育心理学学科体系基本形成是在()

A. 19世纪末20世纪初

B. 20世纪60年代至70年代末

C. 20世纪20年代

D. 20世纪30年代

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第7题

【2012年烟台市市直真题】教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,()思潮掀

【2012年烟台市市直真题】教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,()思潮掀起了一场教育改革运动。

A.人本主义

B.行为主义

C.认知心理学

D.精神分析

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第8题

国外绩效管理的发展大致经历了三个时期:19世纪至20世纪初成本绩效管理时期;20世纪初至20世纪90年代________时期;20世纪90年代至今绩效管理创新时期。

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第9题

率先呼吁教育顺应儿童自然发展的要求,适应儿童各时期的年龄特个性差异和两性差异,对教育学和心理学的联姻起了推动作用的人是()

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.康德

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第10题

团体语言学习法又称_______法,20世纪60年代初创立于美国,它的心理学基础是_______

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