小学教师专业能力体系结构图中的“两翼”,即两个重要辅助系统是指:师生间的沟通合作能力和教师的()
A.教学设计能力
B.组织实施能力
C.自我发展规划能力
D.组织实施能力
A.教学设计能力
B.组织实施能力
C.自我发展规划能力
D.组织实施能力
第4题
A.许多农村中.学教师通过函授教育取得了本科文凭
B.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位
C.为使小学教师适应新的课程标准,教育局连续三年举办暑期培训
D.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训
第5题
A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者
B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁之职的张女士
C.王先生认为非洲黑人的素质普遍较差
D.一名小学教师对学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生
第6题
A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者
B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁之职的张女士
C.王先生认为非洲黑人的素质普遍较差
D.一名小学教师对待学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生
第7题
A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者
B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁之职的张女士
C.王先生认为非洲黑人的素质普遍较差
D.一名小学教师对待学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生
第8题
A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者
B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁之职的张女士
C.王先生认为非洲黑人的素质普遍较差
D.一名小学教师对待学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生
第9题
A.基于客户/服务器体系结构的数据库,支持共享资源且在多台设备间平衡负载
B.操作较为复杂,对数据库管理员的要求较高
C.具有很好的网络支持能力,可同时激活上千个活动线程
D.适用于数据仓库和在线事物处理,性能高