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[主观题]

气象条件及其变化不仅影响人的生理健康,对心理情绪的影响也非常明显。有利的气象条件使人情绪高涨

、心情舒畅;不利的气象条件使人情绪低落、懒惰无力,甚至导致心理及精神病态和行为异常,研究表明,高温、高湿、阴雨以及一些异常天气事件,都不利于人的心理健康。世卫组织的一份资料表明,上世纪的厄尔尼诺现象使全球约10万人患上抑郁症,精神病发病率上升8%,究其原因,是该现象引起全球范围的气候异常和天气灾难,超过部分人的心理承受能力,导致其出现坐卧不安、思维迟钝等精神异常状况。 这段文字意在说明:

A.异常天气会对人的精神状况产生不利影响

B.抑郁症与气候异常、天气灾难有一定关系

C.有必要深入研究厄尔尼诺等异常气象条件

D.古代“天人合一”的说法有一定的科学道理

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更多“气象条件及其变化不仅影响人的生理健康,对心理情绪的影响也非常明显。有利的气象条件使人情绪高涨”相关的问题

第1题

气象条件及其变化不仅影响人的生理健康,对心理情绪的影响也非常明湿。有利的气象条件使人情绪高涨
、心情舒畅;不利的气象条件使人情绪低落、懒惰无力,甚至导致心理及精神病态和行为异常。研究表明,高温、高湿、阴雨以及异常天气事件,都不利于人的心理健康。世卫组织的一份资料表明,上世纪的厄尔尼诺现象使全球约10万人患上抑郁症,精神病发病率上升8%。究其原因,是该现象引起全球范围的气候异常和天气灾难,超过部分人的心理承受能力,导致其出现坐卧不安、思维迟钝等精神异常状况。这段文字意在说明()。

A.异常天气会对人的精神状况产生不利影响

B.抑郁症与气候异常、天气灾难有一定关系

C.有必要深入研究厄尔尼诺等异常气象条件

D.古代“天人合一"的说法有一定的科学道理

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第2题

对文章所使用的说明方法及其作用理解不正确的一项是()

A.第一自然段给微气候下定义,准确说明了微气候对人的健康的影响

B.第二自然段将处在两种不同环境下的人患感冒的概率做对比说明在居室内保持一种气象变化,以多变应突变,从而锻炼人的抗变能力

C.第二自然段俄罗斯专家降低学生感冒率的事例中使用列数字的说明方法使所说明的问题真实、准确

D.第二自然段举耕作的农民很少出现因天气原因而导致的感冒等病症的例子证明经常变化的气象条件有益身体健康

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第3题

下列对画横线部分的理解不符合文意的一项是()。

A.“人的高级神经活动”的“反映”和“调节”指的就是会影响人心身健康的、心理的能动作用

B.人的高级神经活动不仅反映着外部世界和个体的现实,还通过这种反映调节着人的肌体的各种机能

C.人类的任何疾病,都与人类生理机能的社会制约性有关,因此观察研究这些疾病,都能以这个制约性为基础

D.是对“心理的能动作用对心身健康具有重要意义”的解说

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第4题

下列对划横线部分的理解不符合文意的一项是()。A.“人的高级神经活动”的“反映”和“调节”指的就是会

下列对划横线部分的理解不符合文意的一项是()。

A.“人的高级神经活动”的“反映”和“调节”指的就是会影响人心身健康的、心理的能动作用

B.人的高级神经活动不仅反映着外部世界和个体的现实,还通过这种反映调节着人的肌体的各种机能

C.人类的任何疾病,都与人类生理机能的社会制约性有关,因此观察研究这些疾病,都能以这个制约性为基础

D.划横线部分的内容实际上是对上面“心理的能动作用对心身健康具有重要意义”的一个解说

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第5题

《内经》认为,人是一个有机整体。《内经》的脏象理论认为,形神和谐是健康的象征,形神失调是疾病的标志
。《内经》从整体认识人体的基本观念出发,要求医生在诊治疾病中不仅着眼于疾病局部的情况,而且重视整体对局部的影响,不仅注意人体本身的变化,还要注意自然社会环境因素对人体的影响。

这段文字的主题是:

A.《内经》强调从整体认识人体,重视外部环境对人体的影响

B.《内经》以脏象理论为基础,研究人与自然社会环境的关系

C.《内经》是指导古人探究人体生命活动规律的典籍

D.《内经》对人体的认识理论独特,影响深远

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第6题

危险源伤害和健康损害对人的生理、心理或认知状况的不利影响()
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第7题

人是社会组成要素,人能影响社会,反之,社会的变化对人的心理,生理,病理亦会带来相应的影响()
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第8题

关于流行病学定义的基本内涵,以下说法错误的是()

A.流行病学的主要研究对象是人群

B.流行病学只研究传染病

C.流行病学不仅研究疾病而且研究健康状态

D.重点是研究疾病的分布及其影响因素

E.它的最终目的是控制和消灭疾

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第9题

健康管理是以现代 (生理、心理和社会适应能力)和新的医学模式(生理-心理-社会医学)以及中医治未病为指导,通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段、对个体或群体的整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

人的安全行为不仅受生理的影响,还受心理、文化背景和环境的影响,因此要进行安全心理疏导教育()
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