健康教育的核心是教育人们树立健康意识、养成良好的行为习惯和生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。（）

哪项是健康教育的核心()。

A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况

B、增加健康意识

C、促进人们改变不良的行为和生活方式

D、掌握自我保健的知识和技能

E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

健康教育的核心是

A、促进人们自动护理能力和行为

B、促进人们住院适应能力和生活方式

C、促进人们自我保健能力和行为

D、促进人们的健康行为和生活方式

E、帮助人们建立健康行为

A.创新科学技术，创造养老良好条件

B.树立创新意识，否定传统养老模式

C.推动科技创新，根本变革社会制度

D.坚持与时俱进，探索养老的新思路

社区健康教育的目标是

A、增进服务对象健康

B、强化健康人群的健康意识

C、帮助服务对象采纳有利于健康的思想

D、消除或减轻影响健康的危险因素

E、帮助服务对象掌握卫生知识

健康教育的目标是

A、促进服务对象健康

B、强化健康人群的健康意识

C、改善高危人群的生活习惯

D、改进患病人群的健康状况

E、改善残疾人群的生活质量

我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除()。

A、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式

B、是社会和教育活动

C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式

D、是有计划、有组织的活动

E、提高生活质量

A.管理层提高思想认识，加强管理，完善健康教育制度

B.利用一切可以利用的时机进行教育，注意效果

C.转变观念，强化角色意识

D.加强护士对健康教育知识与沟通技巧的培训

E.优化教育内容，开展形式多样的教育方法

A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

D.健康促进比健康教育意义更为广泛

E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制