班主任组织协调班级各方面教育力量，互相配合，通力合作做好班级的教育与管理工作属于班主任工作的（)。

A.建立班级日常管理规则

B.协调各方面教育影响

C.提高全班学生的学习质量

D.组织开展丰富多彩的活动

A.班主任是班级管理效果的唯一决定因素

B.班主任是教学班的主要负责人

C.班主任是教学班任课教师的协调者

D.班主任是与学生家长间单向传输的发动者

E.班主任是争取社会力量参与班级管理的动员者

班主任的工作重点和最为经常的工作是()。

A.整合各方面影响，使其形成正向的合力

B.教育学生努力学习

C.全面了解和研究学生

D.对学生进行品德教育

A.社会教育

B.班级德育

C.班级智育

D.学生的升学教育

A.安全教育

B.常规教育

C.少先队工作

D.一个教育主题

A.全面了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育

D.与家庭社会教育密切配合

A.班会活动

B.晨会活动

C.学校传统文化活动

D.社会实践活动

A.行政、经济

B.经济、法律

C.文化、教育

D.教育、行政

A.教育和培养的责任

B.发现和激活的责任

C.夯实的责任

D.强化的责任