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[单选题]

七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐朝的中外交往”,并拟定了如下四个标题,下列不恰当的是()

A.文成公主与松赞干布成亲

B.鉴真东渡宣扬中国文化

C.玄奘西行天竺求取真经

D.日本派遣唐使来唐朝

答案

A、文成公主与松赞干布成亲

更多“七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐朝的中外交往”,并拟定了如下四个标题,下列不恰当的是()”相关的问题

第1题

七年级某班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的()

A.文成公主与松赞干布成亲

B.鉴真东渡宣扬中国文化

C.玄奘西游天竺取经

D.日本派遣唐使来华

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第2题

某班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们设定的主题是“唐代的中外交往”,并围绕主题准备出版以下四个内容,请你帮他们指出哪一项内容不符合主题()

A.文成公主与松赞干布成亲

B.鉴真东渡宣扬中国文化

C.玄奘西游天竺取经

D.日本遣唐使来华

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第3题

某班负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题。请你帮他们指出哪一项是不恰当的()

A.文成公主与松赞干布和亲

B.鉴真东渡宣扬中国文化

C.玄奘西游天竺取经

D.日本派遣唐使来华

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第4题

教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求教师结合实际组织一
次以“汉字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为60人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容、方式及具体做法。

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第5题

教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求老师结合实际组织一
次一“文字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况: 教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为 60 人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容,方式、及具体做法。

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第6题

开学初,南湖学校的文化长廊换上了以“爱护家园”为主题的文字和图片。不久前,学校又组织学生到附近的南湖实地调查,了解水污染情况。该学校利用的德育资源包括()

A.自然德育资源

B.网络德育资源

C.校内德育资源

D.校外德育资源

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第7题

学校于2014年开展了清理教室卫生的活动是()。

A.清除“灰文化”

B.清除“墙面文化”

C.清除“黑板文化”

D.清除“书本文化”

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第8题

教学材料:某版本七年级思想品德教材编有“我爱家乡”活动版块,该教学活动建议中要求教师结合实际组
织一次以“我爱家乡”为主题的实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(2)班的学生,班级人数55人。

请设计一次思想品德实践活动,写出活动内容、方式及具体做法。

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第9题

某校七年级(1)班学生想去参观距今约70万—20万年之间的某远古人类遗址。他们应该去()

A.云南元谋

B.北京周口店

C.浙江河姆渡

D.陕西半坡村

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第10题

下列情况中能够表现集体良好氛围的是()①在七年级(1)班的班会上每个同学都会积极建言献策②张明昨天放学路上把脚崴了,他们班的男生争相背他上楼梯③王红组英语好,小艳组数学好,这两个小组结成“互助学习”小组④七年级(3)班部分同学每当课间都会在教室高声说笑、你追我赶,热闹非凡

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第11题

下列情况中能够表现集体良好氛围的是()()①在七年级(1)班的班会上每个同学都会积极建言献策②小明昨天放学路上不小心把脚崴了,他们班的男生争相背扶他上楼梯③小红组英语学得好,小艳组数学是强项,这两个小组一起结成“互助学习”小组④七年级(3)班的部分同学每当课间就在教室高声打闹、你追我赶,热闹非凡

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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