每个人都有巨大的潜能。纵观学业有成、事业有成的人,他们有一个共同点,就是不断开发自己大脑的潜能。反过来,许多学习后进的人,决不是没有潜能,而是不相信自己有潜能,经受一两次失败,就总是怀疑自己笨,不断强化“自己脑子笨”的意念。久而久之,觉得自己脑子笨的那根神经工作能力越来越强,形成习惯,一事当前先想自己笨,先想自己不行,不给那些潜在的能力、脑神经以工作的机会。于是,潜能当然被埋没了。要开发自己大脑的潜能,开发大脑的智力资源,第一要紧的,就是坚信自己有巨大的潜能。立陶宛有一位叫拉比•伊莱贾的人,只读一遍就能记住的书竟有200册之多。许多人到了暮年,忽然发现自己有着从来未被发现的这样或那样的能力。美国著名艺术家摩西老母在她的晚年才发现自己有惊人的艺术天才。美国学者往往把她当作范例解释这类现象,并称之为“摩西老母效应”。与之相提并论的还有“短路理论”:如果人不去唤醒自身的潜在能力,这些能力就会转化或自我毁灭。下面的论述不可能从原文中推出的一项是()
A.每个人的大脑都拥有丰富的脑力资源
B.拉比•伊莱贾记住的书有200多册,他却仍然有绝大部分的脑力资源没有被开发
C.只有坚信自己大脑有巨大的潜能,才能充分开发大脑的智力资源
D.人到了暮年还不去唤醒自身潜在能力,这些能力就会转化或自我毁灭
B、拉比•伊莱贾记住的书有200多册,他却仍然有绝大部分的脑力资源没有被开发