题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列句子标点符号使用正确的是（）
A.哎呀，真是太美了！张老师说:我非常满意
B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》
C.怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查
D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地
答案
C、怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查
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（请给出正确答案）
A.哎呀，真是太美了！张老师说:我非常满意
B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》
C.怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查
D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地
答案
C、怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查
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第3题
下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()。
A．许多人以为乐观主义的人不过是“嬉皮笑脸”，“随随便便”，“一切放任”．“得过且过”，“唯唯诺诺”
B．我们要领会“俯首甘为孺子牛”这句话的深刻意义
C．看台上，同学们一个劲地喊着：“加油”．“加油”的口号，为运动员鼓劲
D．一个没有理想的人，不但不知道明天走到哪里？做什么？就连今天做什么？为什么要这样做？都弄不清楚
第4题
下列句子中，标点符号使用正确的一句是()。
A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而增设的专业课程。”
C．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力设诱。
D．这种自内障冷冻摘除器，具有制冷，解冻迅速、操作方便、安全性能显著等特点。
第5题
下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A．我们班的同学来自全国各地，有山东、浙江、黑龙江的、贵州的……等。
B．为支援灾区，全国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。
C．这次出去旅游，你打算去北京游长城呢？还是去上海看世博会？
D．佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。
第6题
下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）。
A.有位哲人说过：“在这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
B.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？
C.如何对待历史，就是如何选择道路；如何对待传统，就是如何对待明天。
D.实现“中国梦”，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
第7题
A.诗中描绘的景色是真实存在的还是诗人虚构的
B.石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色
C.在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友
D.你先坐下，她说：我们好好谈谈
第8题
A.明天在市中心活动，你是做地铁去还是坐公共汽车去
B.我不清楚初二年级是否有五、六百名学生
C.妈妈试探的问道：你对这次期中考试很有信心吗
D.这里的山啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的
第9题
A.经年累月，越积越浓，便形成了今天世界上最咸的咸水湖……死海
B.再淘米、添水、捅火、烧饭，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出来门
C.在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着义勇军进行曲冉冉升起
第10题
下列句子中标点符号的使用正确的一句是()。
A．叶圣陶先生说过：“标点很要紧。一个人标点不会用，说明他语言不够清楚。”这话说得很中肯。希望大家正确使用标点符号，从而使书面表达更加准确和完善。
B．数学大师吴文俊指出：“继续发挥中国古代数学的特色，建立新的数学体系，则是本世纪乃至可能绵亘于整个21世纪才能大体趋于完善的事。”(吴文俊：《现代数学新进展》序第10页)
C．古人对于写文章有两个要求，叫作：有物有序。“有物”就是有内容，“有序”就是有条理。
D．要有意思才说话，没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说，那都没有说好。
第11题
A.他会摆弄各种乐器，弹琵琶、拉胡琴、笙箫管笛无一不通
B.我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的
C.物价上涨催生了蒜你狠向前葱糖高宗……等网络热词
D.我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣，我们那里有烧冥衣的风俗
