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题目内容
（请给出正确答案）
A.审题立意很重要，但往往见效较慢，对学生的思维、素材积累都有一定要求
B.选材往往决定了一篇文章是否具体，如果孩子文章很空洞，我们可以通过让孩子描写具体的事件来解决
C.一篇文章，字写的好看与否，其实跟分数没有关系，我们不用强调书写的问题
D.如果想要让文章有立竿见影的效果，我们可以从文章本身的文学手法入手，文章中多加入修辞、表现手法等，可以立刻提升文章的文学性
答案
C、一篇文章，字写的好看与否，其实跟分数没有关系，我们不用强调书写的问题
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第1题
A.相互批改,贯穿一个赏字
B.作文批改的目的是提高学生的写作能力
C.学生不容易吸收别人的长处,对于别人的缺点、短处学生不会引以为戒
D.学生在批改作文的过程中既可以欣赏到不同学生的作文,又可以提高自己的鉴赏能力
第2题
A.在广州市花城杯作文比赛中，只有（异想天开），才能创作出独特的艺术作品
B.我们对国家中医药管理局为预防H7N9禽流感开出的参考处方切不可（妄自菲薄）
C.面对困难，只要我们（意气用事）从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足
D.辩论赛上，他（引经据典），挥洒自如，气势夺人，为我校队夺冠立下了汗马功劳
第3题
A.小班教学 全面学习：20人小班教学，先进行精讲精练63课时直播
B.微信班级群，行测答疑老师+申论答疑老师+班主任，环绕式督学
C.特赠送8篇整套试卷批改+20篇专项题型批改+3篇大作文批改
D.根据学员个性情况46课时直播分层教学分为培优班和平行班
第4题
A.材料作文审题时，一定要整体把握题意
B.作文的表达比作文的内容更重要
C.写作时作文内容一定要支撑题意
D.作文的中心与材料的中心应该是一致的
第6题
A.故事情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分，有时有些故事还前有序幕，后有尾声
B.议论文从论证方式上看，一般可分为立论和驳论两种，但两者不是截然分开的，常常联系着，交错使用
C.从文学常识的角度来看，《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三点相同：作品中的我都是作者本 人;都是短篇小说;都是以主人公的名字命名的
D.奥楚蔑洛夫是前苏联作家契诃夫的《变色龙》中的人物;祥子是《骆驼祥子》中的人物
第7题
A.文中列举南国甘四桥、钱塘江、普陀山、荔枝湾的秋景并非真的色彩不浓，回味不，而是以美村美，更能村托北国之秋令人神往、着恋
B.文中运用了比喻的修辞手法，将北国之秋比作黄酒、稀饭等最常见的事物，使人容易联想，从而收到很好的表达效果
C.文章中将北国之秋与南国之秋作了对比，从不同角度写出了南北之秋的差异
D.选文与本文的开头首尾呼应，从南北之秋的对比开始，又以对比结束，仔细品味，感情上又是递进关系
