下列对于硝酸的认识，不正确的是（）

A.硝酸露置于空气中，溶液浓度会增大

B.铜与硝酸的反应属于置换反应

C.硝酸可氧化Fe2+

D.铁或铝与浓硝酸不反应

A.教材是根据学科课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书

B.教材是知识授受活动的主要信息媒介

C.教材是课程标准的进一步展开和具体化

D.优秀教师进行教学时不需要教材

A.越来越多的人对读书的重要性的认识在近两年没有什么变化

B. 2003年，有51.7％的人经常阅读

C. 总体来讲，人们对读书的作用持肯定态度

D. 2003年，有87.7％的人认为读书的作用对于个人的发展越来越重要了

根据图1、图2，下列说法不正确的是：

A.越来越多的人对读书的重要性的认识在近两年没有变化。

B.2003年，有51.7%的人经常阅读。

C.总体来讲，人们对读书的作用持肯定态度。

D.2003年，有87.7%的人认为读书的作用对于个人的发展越来越重要了。

A.学术期刊从记录交流到评价引领的重大功能定位变化

B.个人研究能力、论文水平与期刊层级应相匹配

C.被拒稿证明个人研究能力的不足

D.务必拒绝学术不端行为

A.越来越多的人对读书的重要性的认识在近两年没有什么变化

B.2003年，有51.7%的人经常阅读

C.总体来讲，人们对读书的作用持肯定态度

D.2003年，有87.7%的人认为读书的作用对于个人的发展越来越重要了

A.震级在6级以下的地震，如果不引发海底地貌变动，就形成不了海啸

B.无论是哪种直接原因引起的海啸，其起因都离不开地震

C.一般情况下，海啸的出现要略晚于地震，所以因地震引起的海啸是可以提前预报的

D.在新几内亚海啸发生之前，科学界对于小地震会间接引发大海啸的可能性没有足够的认识和研究

A.把水加热至沸腾，能够杀死水中的有害微生物，从而大大减少人们患病的可能

B.龙山文化时期用火烧水的现象较普遍，说明当时人们大多有对饮水进行消毒的意识

C.内科疾病看不见摸不着，难以找到发病原因，用火烧水则表明已经找到内科病因

D.用火烧水体现了古人对内科疾病已有一定的认识，这可能是中国古代医学的萌芽

A.硬水与软水：肥皂水

B.二氧化碳与氧气：燃着的木条

C.硝酸铝溶液和硝酸锌溶液：光亮的铁丝

D.水与过氧化氢溶液：二氧化锰

A.文章引述的王弼、郭象有关本始迹所以迹的观点，是揭示忘言得意实质的依据

B.文章引用苏轼论画诗中的句子，可直接证明中国人在艺术欣赏中有注重得意于言外的特点

C.对于忘言得意论在思维方式和文艺欣赏上表现出的主观随意性，文章辩证分析，指出利弊

D.文章先论述忘言得意作为认识方法的意义，再论述忘言得意对文艺欣赏的影响，最后总结

A.本文通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾的方法，顶真式地把这场辩论引向深入

B.惠子好辩，重分析，对事物持认知心态。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨

C.庄子智辩，重观赏，对事物持艺术心态。对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用

D.《庄子与惠子游于濠梁之上》轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美； 一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久