更多“以()为中心的教学设计层次，遵循教学大纲和总的教学计划，针对规定的教学设施、教学内容和教学对象，制定方案，完成教学目标。”相关的问题
第1题
依据教学设计的层次，微课属于（)层次的教学设计？
A.以系统为中心的教学设计
B.以上都不对
C.以课堂为中心的教学设计
D.以产品为中心的教学设计
点击查看答案
第2题
教学设计发展到现在，一般可归纳为三个层次分别是（)
A.以“产品”为中心的层次
B.以“过程”为中心的层次
C.以“课堂”为中心的层次
D.以“系统”为中心的层次
点击查看答案
第3题
教学设计的层次有（)。
A.以系统为核心的层次
B.以课堂为核心的层次
C.以产品为核心的层次
D.以上都对
点击查看答案
第4题
数学命题教学过程设计应遵循的原则是强调以学生为主导和以教师为主体。（)
点击查看答案
第5题
教学大纲是教练员实施教学的依据，具有明确的显著特征是()。
点击查看答案
第6题
关于以教为主的教学设计，以下说法错误的是（)。
A.教学活动主要在课堂上进行
B.以教师为中心
C.以建构主义为理论基础
D.学习内容主要是书本教材
点击查看答案
第7题
组织培训、实施营养配餐教学，必须以国家职业技能标准和教学大纲为依据，以（)为内容。
A.企业培训计划
B.应知应会知识
C.食品营养知识
D.营养配餐员培训教材
点击查看答案
第8题
教练员要根据教学大纲的要求，分解培训总计划，制定出不同教学阶段的()。
点击查看答案
第9题
教学系统设计不同层次的应用包括以____________、________________、____________________。
点击查看答案
第10题
目前使用最多、最普遍的（)方法有专家意见法、适应性模型法和深度递进法。
A.教学设计
B.课程设计
C.教学计划编制
D.教学大纲编制
点击查看答案
第11题
课程是对（)的规划和设计，是教学计划、教学大纲和教材全部内容及其实施过程的总和。
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
