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[主观题]

中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。这是A.客观唯心

中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。这是

A.客观唯心主义的观点

B.主观唯心主义的观点

C.形而上学的观点

D.朴素唯物主义的观点

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更多“中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。这是A.客观唯心”相关的问题

第1题

中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天。”这是形
而上学的观点。()

参考答案:错误

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第2题

中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天。”这是()。

A.客观唯心主义的观点

B.主观唯心主义的观点

C.形而上学的观点

D.朴素唯物主义的观点

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第3题

“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子?礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第4题

北宋著名哲学家张载说过“横渠四句”:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这启示我们,要发展中国特色社会主义文化就必须()

A.加强管理、正确引导、反对西化、展望未来

B.面向世界、博采众长、兼容并包、创新发展

C.履行责任、服务大众、继承传统、展望未来

D.推陈出新、求同存异、以我为主、引领风尚

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第5题

中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”,这种观点是()。A.唯物主义的 B.唯心主义的C.形而

中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”,这种观点是()。

A.唯物主义的

B.唯心主义的

C.形而上学的

D.相对主义的

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第6题

中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的()。

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第7题

“无恒德者,不可以做医,人命生死之所系”此语出自()

A.杨泉

B.林逋

C.孙思邈

D.龚廷贤

E.陈实功

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第8题

中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的()。

A.一般和个别的关系

B.共性和个性的关系

C.整体和部分的关系

D.普遍和特殊的关系

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第9题

提出“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的教育家是()。
提出“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的教育家是()。

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第10题

中国古代哲学家王船山说:“静者静动,非不动也。”与这句话在内涵上一致的有

A.坐地日行八万里,巡天遥看一千河

B.天不变道也不变

C.人一次也不能踏进同一条河流

D.卧看满天云不动,不知云与我俱东

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第11题

在西方哲学史上,第一次提出“是者”概念的哲学家是: ()。

A.苏格拉底

B. 柏拉图

C. 亚里士多德

D. 巴门尼德

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