在您的实践中，您认为什么是儿童NAFLD管理的障碍（勾选所有符合选项）（）

A.按人中

B.胸外按压

C.人工呼吸

D.什么也不做，等待急救人员到场

A.儿童的科学探索能力

B.教师组织科学知识教育

C.家长参与科学教育

D.儿童自己收集科学教育材料

A.基本为0

B.数量少且设施不完善

C.数量少但设施较全

D.数量多但设施不完善

E.数量多且设施完善

A.包装不够新颖，吸引力不强

B.口感味道不好

C.保健功效不够显著

D.食用方式不够便捷

E.产品中的中药材质量、含量无法确定

F.其他

A.不支持

B.不太支持

C.中立

D.比较支持

E.完全支持

A.预防脑卒中

B.有助于血压控制

C.预防痴呆

D.治疗贫血

E.不知道，别人都说吃点好

A.凸显文化底蕴

B.高贵典雅

C.现代简约

D.时尚个性

E.历史年代感

F.其他

A.我认为可以，但我从来不乘晚一点儿的车

B.“晚一点儿的车也能送您按时上班吗？”

C.“您没有注意到有什么异常情况发生吗？”

D.“您总是赶这样早的火车？”探长问

心事。这位富翁悄悄地走过来说：“肖伯纳先生，我愿出一美元打听你在想什么。”肖伯纳回答说：“我想的东西不值一美元。”富翁又好奇地问：“那么，您究竟在想什么呢？”肖伯纳幽默地回答说：“我想的就是您!”富翁听到回答，非常尴尬地走开了。肖伯纳在此巧妙地运用了一个推理，深刻、有力地嘲讽了富翁，把富翁贬得不值一美元。请分析肖伯纳的推理是怎样的？该推理的前提和结论是什么？

A.确保电极片在非常小的婴儿身上相互重叠

B.将1个成人电极片放在其胸部

C.依据电极片上的示意图，您可能需要将1个电极片放在胸部，1个放在背部

D.如果没有儿童AED电极片，则不能使用AED