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[主观题]

学前儿童时间概念发展的一般特点是_____、_____、_____、_____。

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更多“学前儿童时间概念发展的一般特点是_____、_____、_____、_____。”相关的问题

第1题

学前儿童时间概念发展的一般特点有()。

A.主观性

B.易受实际生活经验影响

C.易和空间关系混淆

D.精确性

E.含糊性

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第2题

下列哪些属于中班儿童的时间概念发展的年龄特点?()

A.儿童能掌握一些最初步的时间概念

B.儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇

C.儿童知道昨天就是刚刚过去的一天,今天过去了就是明天

D.儿童对于具有相对意义的时间概念如昨天、今天、明天还不能掌握

E.儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展

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第3题

学前儿童神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行休整。一般5-7岁的孩子每天需要睡眠()。

A.11-12小时

B.13-14小时

C.15-16小时

D.17-18小时

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第4题

一天中()时,学前儿童的头脑清醒,是精力最旺盛的时间,此时学习、活动,接受教育效果最佳,所以幼儿园一般都安排在这段时间内上课。

A.7~10

B.8~10

C.9~11

D.8~11

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第5题

学前儿童自我意识的突出特点是具有很强的他律性。()
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第6题

学前儿童身体发育特点是3岁的婴儿将会持续稳定地生长。()
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第7题

学前儿童美术教育的主要特点是()和()。

A.启蒙性

B.丰富性

C.协调性

D.趣味性

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第8题

学前儿童道德情感的特点是:不稳定性、()、外露性。
学前儿童道德情感的特点是:不稳定性、()、外露性。

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第9题

学前儿童新陈代谢的特点是同化作用显著大于异化作用,表现为机体不断生长发育。()
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第10题

学前儿童最主要的思维特点是动作性和()。

A.抽象概括性

B.具体概括性

C.具体形象性

D.抽象形象性

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