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[主观题]

“故外亲而内疏者，说内；内亲而外疏者，说外”与下列哪一观点属于同一学派（）A.制人者，握权也。见制

“故外亲而内疏者，说内；内亲而外疏者，说外”与下列哪一观点属于同一学派（）

A.制人者，握权也。见制于人者，制命也

B.尚贤、尚同、节用、节葬

C.阴阳，所以聚众合敌也。正衡再累既忠，是谓不穷

D.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫

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发布时间：2022-03-05

更多““故外亲而内疏者，说内；内亲而外疏者，说外”与下列哪一观点属于同一学派（）A.制人者，握权也。见制”相关的问题

第1题

在宿舍楼的后面，停放着一辆烂汽车，大院里的孩子们每当晚上7点多，便攀上车厢蹦跳，嘭嘭之声震耳欲聋，大人们越管，众孩童蹦得越欢，见者无奈。这天，一个人对孩子们说：“小朋友们，今天我们比赛，蹦得最响的奖玩具手枪一支。”众童欢呼雀跃，争相蹦跳，优者果然得奖。次日，这个人又来到车前，说：“今天继续比赛，奖品为两粒奶糖。”众童见奖品直线下跌，纷纷不悦，无人卖力蹦跳，声音疏稀而弱小。第三天，他又对孩子们说：“今天奖品为花生米两粒。”众童纷纷跳下汽车，皆说：“不蹦了，不蹦了，真没意思，回家看电视了。”以上文字给我们的启示主要是()。

A.逆向思维可能会起到意想不到的作用

B.在形成对别人的印象过程中，要避免受其他的影响而形成错误的态度

C.在日常工作与生活中，应该尽力避免由于自己的表现不当所造成的他人对自己印象向不良方向的逆转

D.奖励递减会对人们的行为产生消极的影响

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第2题

《势篇》中说：“故善战者，求之于势，不责于人，故能择人而任势。”请问你对“择人而任势”怎么理解的？

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第3题

在宿舍楼的后面，停放着一部烂汽车，大院里的孩子们每当晚上7点多，便攀上车厢蹦跳，嘭嘭之声震耳欲

聋，大人们越管，众孩童蹦得越欢，见者无奈。这天，一个人对孩子们说：“小朋友们，今天我们比赛，蹦得最响的奖玩具手枪一支。”众童欢呼雀跃，争相蹦跳，优者果然得奖。次日，这个人又来到车前，说：“今天继续比赛，奖品为两粒奶糖。”众童见奖品直线下跌，纷纷不悦，无人卖力蹦跳，声音疏稀而弱小。第三天，他又对孩子们言：“今日奖品为花生米二粒。”众童纷纷跳下汽车，皆说：“不蹦了，不蹦了，真没意思，回家看电视了。” 以上文字给我们的启示主要是()。

A．逆向思维可能会起到意想不到的作用

B．在形成对别人的印象过程中，要避免受其他的影响而形成错误的态度

C．在日常工作与生活中，应该尽力避免由于自己的表现不当所造成的他人对自己印象向不良方向的逆转

D．奖励递减会对人们的行为产生消极的影响

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第4题

在儒家经典文献中，有经、传、说、记、注、疏等形式，其中最古老的元典文献是（)。

A.经

B.传

C.说

D.记

E.注

F.疏

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第5题

“建国君民，教学为先”这句话摘自《礼记》，是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾

说：“夫争天下者，必先争人。”荀子曾阐述了百年树人的思想：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”唐朝战略思想家李筌在《太白阴经》中指出：“国愚则智可以强国，国智则力可以强人。用智者，可以强于内而富于外;用力者，可以富于内而强于外。”以智强国，充分体现了我国古代思想家对教育的重视，必须发展教育，只有这样才能实现强国之梦。这段文字主要介绍的是（）。

A.中国古代思想家对教育十分重视

B.中国古代教育家的著名观点

C.中国教育观念的变化

D.中国古代的教育思想强国

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第6题

甘露醇是治疗脑水肿、降低颅内压安全而有效的首选药物，但静脉注射后，血浆渗透压升高，血

容量增加，增加心脏负担，故慢性心功能不全者禁用。

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第7题

玫瑰花的说明书中明确说明了它的作用有？（）

A.疏肝理气