下列关于各类特殊儿童说法,错误的是()。
A.视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓
B.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差
C.智力落后儿童的心理能力水平较低
D.聋童机械识记多,意义识记少
A.视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓
B.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差
C.智力落后儿童的心理能力水平较低
D.聋童机械识记多,意义识记少
第2题
A.餐前准备,穿分餐服
B.统一水盆洗手,洗完到点吃饭
C.掌握每名儿童进食量,不催饭,餐间不扫地、不铺床
D.加强餐间护理,及时纠正不良习惯
E.关注特殊儿童
第3题
A.与孩子的学校合作,以确保住院不会造成孩子的学习中断
B.对特殊儿童使用电刺激治疗,效果最佳
C.进行临终关怀的身体和情感方面的培训以及姑息治疗,以应对即将来临或实际死亡的孩子
D.需要接受有关如何支持智障或自闭症儿童的培训,以适应患有需要治疗的医学疾病的儿童
E.对预计住院时间将超过一周的儿童,需要指定的医院联络员
第4题
关于设定行政许可,下列说法错误的是()
A.法律可以设定各类行政许可
B.尚未制定法律的,行政法规可以设定行政许可
C.国务院发布决定设定行政许可一般具有长期性
D.必要时,国务院可以采用发布决定的方式设定行政许可
第6题
下列关于文职人员的说法,错误的是()。
A.文职人员不得参加各类老乡会、校友会、战友会等民间团体
B.文职人员不得在军外媒体发表言论和文章
C.文职人员不得经商或者参与以营利为目的的文艺演出、商业广告、企业形象代言
D.文职人员不得参与不健康的消费娱乐活动
第8题
A.学前儿童心理健康是动态的
B.学前儿童心理健康是静态的
C.衡量学前儿童心理是否健康,不能简单依照某些特征来进行判断
D.心理健康的学前儿童也可能存在某一方面的不足
第9题
A.交班护士提前5分钟到病房检查各类医嘱执行情况
B.接班护士未逐项接清楚前,交班护士不得离开岗位
C.接班时发现问题由交班护士负责
D.接班后因交接不清发现问题由接班者负责
第10题
A.培养学前儿童探索科学的兴趣
B.帮助学前儿童体验到科学探究的本质
C.有助于学前儿童理解科学概念
D.综合训练学前儿童的智力和能力