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[单选题]

《三字经》中介绍了哪个人很会教育孩子，五个孩子都很有出息（)

A.窦燕山

B.曾参

C.黄香

D.孔子

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发布时间：2022-08-12

更多“《三字经》中介绍了哪个人很会教育孩子，五个孩子都很有出息()”相关的问题

第1题

《米莉茉莉丛书》是吉尔．比特专为4-8岁的儿童编写的读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔．比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了（）。

A.谁适合读《米莉茉莉丛书》

B.《米莉茉莉丛书》的特点

C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价

D.《米莉茉莉丛书》的主要内容

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第2题

我国古人非常注重道德教育，认为从小就要培养孩子良好的品行，懂得约束不合理的行为。请问“事虽小，勿擅为”出自哪本著作？（）

A.《论语》

B.《弟子规》

C.《三字经》

D.《千字文》

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第3题

《米莉-茉莉丛书》是吉尔？比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔？比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了（）。

A.谁适合读《米莉？荣莉丛书》

B.《米莉？茉莉丛书》的特点

C.《米莉？茉莉丛书》作者对该书的评价

D.《米莉？茉莉丛书》的主要内容

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第4题

《米莉茉莉丛书》是吉尔？比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔？比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了（）。

A.谁适合读《米莉茉莉丛书》

B. 《米莉茉莉丛书》的特点

C. 《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价

D. 《米莉茉莉丛书》的主要内容

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第5题

《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4—8岁的儿童编写的读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话生要介绍了（）。

A.谁适合读《米莉茉莉丛书》

B.《米莉茉莉丛书》的特点

C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价

D.《米莉茉莉丛书》的主要内容

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第6题

作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，

成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出，作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材，《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》，至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为，《三字经》合辙押韵、音律优美，有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣，开发幼儿心智。对这段文字的主旨概括最准确的是（）。

A.《三字经》是传统启蒙读物的代表作品

B.家长和学校应选择《三字经》来教育孩子

C.《三字经》具有较好的启蒙作用

D.《三字经》具有良好的口碑和巨大的影响

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第7题

让城与乡、富与穷、豪门与寒门的孩子，有比较均等的受教育机会，让弱势群体有通过教育改善个人乃至家

庭命运的机会，这是以积极方式调整社会利益格局的最好路径之一。如果寒门的家长和孩子在现实中很难看到靠个人努力、用知识改变命运的希望，索性走向自暴自弃，成为社会不安定因素，这将使整个国家为教育不公平的后果付出极其高昂的代价。从这个意义上说，关注弱势群体。一个重要方面就是保障他们的受教育权乃至平等就业权。这段文字意在强调：

A.保障教育公平是缩小贫富差距、调整社会利益格局的最好路径

B.教育不公平堵塞了寒门学子的上升通道，对社会稳定造成了严重威胁

C.应促进教育公平，保障弱势群体的受教育权及平等就业权

D.教育上的不公平使读书改变命运的观念受到挑战，不利于各阶层间的人才流动

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第8题

妈妈花2000元给亚莉买了一架电子琴，可亚莉生性好动，对音乐没有什么兴趣，电子琴渐渐落了灰。不久，亚莉妈妈的同事介绍说有一位音乐学院钢琴专业的老师可以给亚莉做家教。这个时候你觉得亚莉妈妈会做何决定呢？亚莉妈妈决定请家教，理由是：“电子琴都买了，当然要好好学，请一个老师教教，要不这个琴就浪费了!”于是，每月500元的付出又坚持了半年，最终不得不放弃了。以上文字告诉我们的道理是（）。

A.教育要尊重孩子的性格和爱好

B.做事情需要有自己的主见

C.凡事要三思而后行

D.懂得放弃才能避免更大的损失

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第9题

为了解决本国社区青少年中出现的教育和就业问题，德国各级政府出台了各种政策法规，其中包括《劳动投资法案》和《不让一个孩子掉队法案》。（)

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第10题

甲乙丙丁戊结伴去上海参加世博会，某日，五人在参观对象的选择上产生了争议。丁是美国迷，一定要去美

国馆，丙是丁的女儿，跟母亲一起行动，甲因为跟丁发生口角，坚决不与丁同行，乙戊的情况则是有乙的地方一定有戊.最后五人当中三人参观了美国馆。请问以下哪三个人参观了美国馆？A.丙、丁、乙B.丙、丁、戊C.甲、丙、丁D.甲、乙、戊

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