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【2014年潍坊市坊子区真题】凡年满()的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义

【2014年潍坊市坊子区真题】凡年满()的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育。

A.六周岁

B.八周岁

C.七周岁

D.九周岁

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更多“【2014年潍坊市坊子区真题】凡年满()的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义”相关的问题

第1题

【2014年潍坊市坊子区真题】简述品德心理结构中关于德育模式的分类。

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第2题

【2014年潍坊市坊子区真题】教师职业道德的基本原则是__________、教育民主原则、____________。

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第3题

【2014年潍坊市坊子区真题】各级政府要把()作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进。A.减负B.

【2014年潍坊市坊子区真题】各级政府要把()作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进。

A.减负

B.创新

C.改革

D.发展

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第4题

【2014年潍坊市坊子区真题】教师的语言道德修养不包括()。A.思想正确B.平等待人C.以情感人D.文明

【2014年潍坊市坊子区真题】教师的语言道德修养不包括()。

A.思想正确

B.平等待人

C.以情感人

D.文明礼貌

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第5题

【2014年潍坊市坊子区真题】下列不属于学校心理健康教育目标的是()。A.矫正性B.预防性C.发展性D.

【2014年潍坊市坊子区真题】下列不属于学校心理健康教育目标的是()。

A.矫正性

B.预防性

C.发展性

D.治愈性

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第6题

【2014年潍坊市坊子区真题】班集体形成过程分为三个阶段:()、前班集体阶段、班集体阶段。A.聚合阶段

【2014年潍坊市坊子区真题】班集体形成过程分为三个阶段:()、前班集体阶段、班集体阶段。

A.聚合阶段

B.形成阶段

C.孤立探索阶段

D.水平分化阶段

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第7题

【2014年潍坊市坊子区真题】完善的积极人格包括六种美德,下列不属于积极人格中的美德的是()。A.智

【2014年潍坊市坊子区真题】完善的积极人格包括六种美德,下列不属于积极人格中的美德的是()。

A.智慧

B.仁爱

C.正义

D.优秀

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第8题

【2012年临沂市真题】凡年满六周岁的儿童依法入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁。()此题为判断题(对,错)。
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第9题

【2014年济南市真题】小凡知道杯子可以用来喝水,却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

()成立于1983年底,是潍坊市的市辖区之一,地处山东半岛中部、潍坊市区东南部,东与昌邑县以维河为界,西邻潍城区;南和安丘、昌乐两县毗邻,北同寒亭区接壤。

A.高密

B.寿光

C.坊子区

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