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[多选题]

班主任可以通过以下途径,灵活掌握执行班规的限度()。

A.注意落实,强化班规日常执行

B.教师以身作则

C.公布、解读、学习班级规章制度

D.宽严适度,惩罚性条款的执行既要有力度,也要具有灵活性

E.适当灵活地调整班规,逐步完善

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更多“班主任可以通过以下途径,灵活掌握执行班规的限度()。”相关的问题

第1题

班规是由班主任制定的学生行为规范。()
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第2题

培养法治思维方式,可以通过哪些途径?()①学习法律知识 ②掌握法律方法③参与法律实践 ④奉行传统文化

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

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第3题

作为一种灵活就业方式,劳务派遣可以发挥其以下作用()。

A.提供更加灵活多样的工作机会

B.掌握相对丰富的人才市场信息资源

C.获得职业技能培训的机会

D.为用人单位构建人才蓄水池

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第4题

工业网关可以执行通过灵活的I/O简化通信和控制、提高产量、实时数据处理与决策以及预测性维护等功能。()
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第5题

对于环境风险,创业者可以从以下()个方面做好风险的防范。

A.灵活应对,要及时掌握环境及政策动向

B.全盘分析,创业者应对其所处的创业环境

C.积极面对,按照实际环境制定计划

D.审慎预测,创业者应尽可能预测创业环境的可能变化

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第6题

班主任应该从小事出发为学生分析安全教育的重要性,在小事中创造机会锻炼学生的自我保护能力,通过小事使学生掌握自我防范的方法和技巧。()
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第7题

:三峡工程、京九铁路、青藏铁路、南水北调等工程都是靠税收的资金来建设的,还有诸如抢险救灾、发展科技教育、国防建设等也是从税收中来的。这段话意在表明()。

A.在我国,劳动人民是税收的直接受益者

B.以税收为手段,通过税收征管,可以促进技术进步和社会稳定

C.税收是实现财政收入增长的主要途径

D.国家通过税收可以了解和掌握经济运行态势

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第8题

以下哪些属于非法使用他人商业秘密的行为()

A.出于竞争目的或为了牟利,或为了存心损害权利人,以盗窃、利诱、胁迫、欺骗、收买、派遣工业间谍、色情等不正当手段获取他人商业秘密

B.通过合法或非法途径获取商业秘密,出于竞争或其他动机,未经授权而泄露商业秘密的行为

C.非法获取商业秘密的人自己使用或者允许他人使用

D.通过合法途径知悉、掌握商业秘密的人擅自使用或允许他人使用所有权不属于自己的商业秘密

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第9题

三峡工程、京九铁路、青藏铁路、南水北调等工程都是靠税收的资金来建设的,还有诸如险救灾、发展科技
教育、国防建设等也是从税收中来的。 这段话意在表明()。

A. 在我国,劳动人民是税收的直接受益者

B. 以税收为手段,通过税收征管,可以促进技术进步和社会稳定

C. 税收是实现财政收入增长的主要途径

D. 国家通过税收可以了解和掌握经济运行态势

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第10题

班规的执行原则有()。

A.仅限于学生使用

B.对事不对人

C.积极评价

D.重在预防

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第11题

以下不属于重点环节应急管理制度内容的是
A、护士必须接受重点环节应急预案的相关演练及培训,人人掌握,应急预案知晓率100%。科室每季度有培训及考核的记录

B、护士熟悉患者用药,掌握药物剂量、用药途径、副作用的观察、药物反应的应急处理措施,新药有相关的说明并组织学习,掌握高危药物的管理

C、护士执行配血及输血时必须双人到床边核对确认患者身份及血型等资料,并邀请患者及家属参与安全核对。熟悉输血反应观察及应急处理,确保输血安全

D、做好健康教育,协助或指导功能锻炼

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