从理论上说,语言交流应该是彼此平等、相互影响,每种方言都有平等挤进“中心”的权利,不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”,如同流水,也是从高往低流,根本不可能完全“平等”。下列说法不符合作者原意的是 ()
A.世界上各种语言地位并不平等
B.世界上各种语言都有可能互相影响
C.各种语言之间的交流实际上是对等的
D.有些语言的影响力超过了其他语言
A.世界上各种语言地位并不平等
B.世界上各种语言都有可能互相影响
C.各种语言之间的交流实际上是对等的
D.有些语言的影响力超过了其他语言
第1题
A.世界上各种语言地位并不平等
B.世界上各种语言都有可能互相影响
C.各种语言之间的交流实际上是对等的
D.有些语言的影响力超过了其他语言
第2题
A.指政治、文化中心或经济发达的地区
B.指能接纳其它方言并处于通用语言的主流地位
C.指商埠首开、风气先得之地
D.指能够使我们的语言更加生动、新鲜、丰富、精确的核心地位
第3题
A.儿童的语言学习是开放而平等的学习
B.教师和儿童是构造愉快学习和交流过程的共同体
C.从儿童方面来说,在教育过程中儿童和教师的关系是上对下的关系
D.教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境,而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体
第4题
以便做交易的任何一种安排。由于种种原因,市场相互之间被认为是有区别的。第一,市场上销售不同的产品;第二,消费者和他们的()遵循不同的方式;第三,在各个市场间的地理距离使他们彼此相区别;第四,存在一些人为障碍,使()。
虽然市场看起来是有区别的,但它们确实是()的。首先,尽管销售不同的产品,但消费者的总花费是有限的,因此,市场是对消费者的总花费进行份额竞争。消费者在一个市场上的任何支出增加,就可能意味着另一个市场上支出的减少。比如,某些时候,购买某一种产品将导致另外某种产品的销量下降,经济学家称之为(),就两种产品被相互称为(),然而,有时购买一种产品的同时也会购买另一种产品。例如,如果想使用CD播放器,就要购买CD光盘,经济学家称这种联系(),这两种产品被相互称为()。有时,产品间的相互联系很紧密,以至于购买一种产品必须购买另一种产品。例如汽车和汽油,经济学家称这种联系为()。其次,地理距离有时并不是问题。再次,如果执行()的成本没有更多地增加(),市场间依然是有联系的。
备选词汇:安全标准、派生需求、生产成本、替代品、人为障碍、互补需求、市场分离、相互联系、竞争需求、市场、购买行为、互补品
第5题
医务人员的共同义务和天职是()。
A.彼此平等,相互尊重
B.共同维护病人的利益和社会公益
C.彼此独立,相互支持与帮助
D.彼此信任,相互协作和监督
E.相互学习,共同提高和发挥优势
第6题
7.“糖友会”上病人及家属相互交流、相互学习的过程体现的健康教育方法是()。
A.口头交流
B.语言教育
C.同伴教育
D.健康咨询
E.民间传统教育
8.用健康信念模式来理解“糖友会”活动形式及其效果,该活动可被视为健康信念形成过程中的()。
A.感知疾病威胁
B.采纳健康行为的益处
C.提高自我效能
D.提示因素
E.社会心理学因素
9.社区护士在整个过程中体现出的角色不包括()。
A.组织者
B.照顾者
C.协调者
D.管理者
E.教育者
第10题
A.互信、互惠、互利
B.不结盟、不对抗、不针对第三方
C.平等信任、相互支持、共同繁荣、世代友好
D.和睦相处、平等相待,在涉及彼此核心利益问题上相互坚定支持