儿童语言的获得是一个从简单到复杂的建构过程，大体可以分为（)阶段。

A.国家的软实力要比硬实力更具决定性

B.国家的内部问题要比外部问题更重要

C.经济、政治、文化共同决定国家实力

D.任何国家都不可能长期保持强势状态

A.国家的软实力要比硬实力更具决定性

B. 国家的内部问题要比外部问题更重要

C. 经济、政治、文化共同决定国家实力

D. 任何国家都不可能长期保持强势状态

同民族的数学家可 以很方便地交流成果。从最简单最基本的阿拉伯数字到最复杂最深奥的公式，尽管各国的读 法不同，然而意义却是互通的。语言学界则完全相反。古今中外各种语言的多样性恰恰是他 们研究的主要对象。 的确，数学跟语言学之间的距离是这样遥远，他们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。 直到本世纪的上半叶，人们还是普遍认为：只有天文学、物理学和工程技术等方面才使用数 学；而文学艺术、人文科学以及跟社会有关的各行各业，只能使用日常语言来表情达意。大 学的“文科”和“理工科”泾渭分明：学理工的不在语言文字上下太大工夫，学文科的则把数理 化视若畏途。在文明史中，能一身兼为数学家和语言学家的极少，更少有人想到过要把这两 者融会贯通为一个新的有机体。 近百年来，数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展，而且渗透到生命科学、人文 科学领域中来，首先在生物学，然后在经济学和社会学等方面，数学方法取得一次又一次巨 大的成功。于是，数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就 曾用概率方法统计过普希金的史诗《欧根.奥涅金》中的俄文字母的序列，来说明自己随机 过程数学理论；速记学家和字母打印机的发明者们，曾大规模统计英文字母的频率，用来设 计速记符号和打字键盘。这些人都是尝试运用数学工具来研究语言的先驱者。 把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的纽带，是语言通讯技术和电子计算 机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者用数字化的快速运算来处理非数值符号 ——语言。科学的发展使数学领域空前扩展了，语言学的领域也空前的地扩展了。它们都扩 展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是，一门新 兴的学科——“数学语言学”就应运而生了。

第27题：从第一段内容看，语言学界引为自豪的是什么？下列表述最准确的一项是（）。

A．在现代科学中，只有一种统一的数学符号系统，而各国都有自己与众不同的语言 B．不同民族的数学家可以很方便地交流成果，而各国的语言学家不可能这样交流 C．各国数学家使用的数字及公式，意义是互通的，语言学家使用的语言文字各不相同 D．数学家研究的主要对象明确单一，语言学家研究的主要对象则丰富多彩e

个地方了。划定的区域是简单的对世界的某一方面的一个概括而已，切不可______我们建构的区域，认为这就是真实的世界，是天经地义的客观真理，不容他人______或者变化一下。 填入画横线部分最恰当的一项是：

A.固执 申辩

B.迷信 置喙

C.痴迷 讨论

D.拘泥 质疑

流成果。从最简单、最基本的阿拉伯数字到最复杂、最深奥的公式，尽管各国的读法不同，然而意义却是互通的。语言学界则完全相反，古今中外各种语言的多样性恰恰是他们研究的主要对象。从上述陈述中可以推断出，语言学界引以为豪的是()。

A.在现代科学中，只有一种统一的数学符号系统，而各国都有自己与众不同的语言

B.不同民族的数学家可以很方便地交流成果，而各国的语言学家不可能这样交流

C.各国数学家使用的数字及公式意义是互通的，而语言学家使用的语言文字各不相同

D.数学家研究的主要对象明确单一，语言学家研究的主要对象则丰富多彩

A.实践是有意识、有目的的能动性的活动

B.金融危机复杂多变，具有不可预测性

C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得

D.对客观事物的反映可以仁者见仁，智者见智

A.实践是有意识、有目的的能动性活动

B.金融危机复杂多变，具有不可预测性

C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得

D.对客观事物的反映可以仁者见仁，智者见智

A.实践是有意识、有目的的能动性的活动

B.金融危机复杂多变，具有不可预测性

C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得

D.对客观事物的反映可以仁者见仁。智者见智

A.实践是有意识、有目的的能动性的活动

B.金融危机复杂多变，具有不可预测性

C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得

D.对客观事物的反映可以仁者见仁，智者见智