（)指人对社会对象（包括个体、社会群体乃至大型社会组织)的知觉。

A.社会群体

B.个体

C.社会群体和个体

D.无目标对象

A.“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的

B.学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重

C.我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员

D.步人社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式

上述对话最为类似？

A．甲：什么是真理？乙：真理符合实际的认识。甲：什么是认识？乙：认识是人脑对外界的反应

B．甲：什么是逻辑学？乙：逻辑学是研究思维形式结构的规律的科学。甲：什么是思维形式结构的规律？乙：思维形式结构的规律是逻辑规律

C．甲：什么是家庭？乙：家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的社会群体。甲：什么是社会群体？乙：社会群体是在一定社会关系基础上建立起来的社会单位

D．甲：什么是人？乙：人是有思想的动物。甲：什么是动物？乙：动物是生物的一部分

要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。

根据这一定义，下列不属于个性概念的是（）。

A. 对助人活动的看法

B. 对自己的看法

C. 对受助者的看法

D. 对社会的看法

A.“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的

B.学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重

C.我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员

D.步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式

A.大学生毕业后有的从事科学研究工作，有的从事行政工作，有的进入经济领域

B.同时参加工作的同事，后来有的当了局长，有的下岗失业

C.李某与焦某结婚三年后离婚，后与万某结婚，经济条件有所改善

D.中国传统社会重农抑商，现代社会农民在经济、政治等方面处于劣势地位

有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。自获角色不是指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色而主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。 根据上述定义，下列属于自获角色的是（）。

A.“富二代”的张某依靠家族资金顺利出国成为一名留学生

B.低保家庭的大学生成为国家助学的资助对象

C.老弱病残孕是公交出行的特殊受照顾群体

D.王某创业后成为了高额的社会纳税人

A.社会角色是社会地位的外在表现

B.社会角色是一整套行为规范和行为期待

C.社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映

D.社会角色是构成社会群体和社会组织的基础

E.社会角色就是自己对于角色的理解

A.对被测评的人员的职位进行工作分析

B.在一定范围内进行问卷调查

C.针对被测评对象进行群体访谈、对典型的个体进行个案研究

D.确定绩效考核指标，编写绩效指标的名称、定义、标志、标度

A.教育测量

B.教育评定

C.教育评价

D.教育评估

A.“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的

B.学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重

C.我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员

D.步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式