第1题
A.管理者就是来激发员工更大的产出
B.通过计划、组织、指挥、协调、控制的过程形式来实现组织目标
C.不是接受上面的指示,执行指示的实施责任人,而是要成为更主动、更有自律的专业管理人员和部门经营者
D.更好的完成业绩,为团队的销售目标和可持续发展来承担责任
第2题
A.副总经理将他的评价告诉该下属,并与其建立起顾问关系
B.用更高级的绩效标准来评价该下属的工作业绩
C.签订一个绩效合同,只有完成这些任务才能将其提拔到高层管理岗位
D.宣布该下属有望得到提升,并在同事面前加以表扬
第3题
A.某公司老板坚持凡事亲力亲为,只要是自己可以做的事绝不交给下属去做
B.某管理者将自己比作一只小蜜蜂,认为自己的主要工作就是搜集花粉和给员工打气
C.某校推行班长轮任制,即每个班级的班长任期为一个月,每个学期会有四个人担任班长
D.某甲刚刚升任公司人事部主管,下属不愿意服从自己的安排,导致许多事情都需要自己亲自去做
第4题
A.实现质量管理体系的持续改进,并使组织的总体业绩得到显著的提高
B.评价质量管理体系的运行状况
C.加强管理者在质量管理体系中的作用
D.实现对质量管理的全员参与
第6题
A.管理者对员工应无为而治
B.员工的自我激励更为有效
C.管理者应该尊重员工的思维方式
D.作为员工应当进行自我激励和改进
第10题
A.管理主义认为代理人的报酬决定于公司的规模,因此代理人有动机通过并购使公司规模扩大,从而增加自己的收入和保障其职位的安全
B.管理者重视企业增长率而忽视企业的投资收益率,因此会做出对股东来讲是负效应的并购决策
C.如果管理者以股东财富最大化为目标,则应放弃低于资本成本的投资,而把这些自由现金流量支付给股东
D.管理者往往动用自由现金流去并购企业实现扩张,并可能采取低收益甚至亏损的并购。这种低效的企业并购必然会损害企业的价值