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[主观题]

综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。 【参考解析】:错误。(1)综合就

综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。

【参考解析】:错误。(1)综合就是把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思考过程。命题认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来,是正确的,因为它正确地指出了综合的含义,只有对事物各个要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。但把它说成是各个要素加在一起的思维方法,则是不科学的。(2)综合不是简单地机械相加,而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系,紧紧抓住各部分的研究成果之间的内在联系,从中把握事物整体的本质和运动规律,得出一个全新的整体性的认识。各部分的机械相加,不会形成新的认识。

参考答案:错误

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更多“综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。 【参考解析】:错误。(1)综合就”相关的问题

第1题

“盲人摸象”的故事告诉我们()。

A.每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的

B.离开了整体的部分就失去了其存在的意义

C.要全面地看问题

D.事物是发展变化的,一事物与他事物是普遍联系的

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第2题

在头脑中把事物的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的联系,形成一个整体,反映了思维的()过程.

A.综合

B.比较

C.概括

D.分析

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第3题

()就是在思维中把认识对象分解为各个部分、方面、要素,以便分别加以研究的思维方法

A.归纳

B.演绎

C.分析

D.综合

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第4题

把思维对象的整体分解成各个部分、方面或要素,并对它们分别加以研究、考察的思维方法是()

A.分析

B.综合

C.推理

D.归纳

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第5题

把已有的关于研究对象的各个部分、方面或要素联合成整体,从而进行整体认识的思维方法属于()。

A.归纳

B.综合

C.推理

D.演绎

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第6题

累加法,也叫做(),就是把测评对象在各个测评指标上的得分直接累加,从而得到其素质测评综合总分的方法。

A.加法汇总法

B.算数平均法

C.加权求和法

D.指数连乘法

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第7题

马歇尔把自己的全部理论归结为()的理论,也就是说,在自由竞争条件下,通过供给和需求的均衡,各
马歇尔把自己的全部理论归结为()的理论,也就是说,在自由竞争条件下,通过供给和需求的均衡,各

个生产要素都能得到适当的利用,也都能取得各自相应的报酬。一句话,自由竞争的()是最好的经济制度,它可以充分发挥制度内的自动调节机制,使经济稳定繁荣地发展。

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第8题

宝宝总是重复读一本书,正确的做法是?()

A.把书藏起来,给宝宝读新的书

B.批评宝宝不求新知,用新书替换旧书

C.观察宝宝每次阅读的重点,就关注点与宝宝展开讨论

D.分析读物的特点,找来类似的书籍进行主题阅读

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第9题

本质是指()。

A.事物内部各个要素相互联系的方式

B.构成事物的一切内在要素的总和

C.组成事物的根本要素的内在联系

D.事物的内部矛盾

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第10题

()是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体,从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。

A.定势思维

B.非逻辑思维

C.综合性思维

D.超常思维

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