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第1题
为失智老人进行营养状态评估时，身为照护人员应该注意的事项有（)。
A.熟悉简易微型营养评估标准和方法
B.操作前要评估老年人意愿、身体及情绪状
C.老年人无意愿时可强迫
D.老年人回答不清不可以让家属协助
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第2题
在与失智老人的沟通交流过程中，要及时纠正老人的错误。（)
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第3题
给失智老人背部叩击排痰时照护者的手背要隆起，手掌中控，手指弯曲，拇指紧靠食指，有节奏地从肺底自上而下，由外向内轻轻叩打。（）
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第4题
照护员既能保护失智老人权益也能保护自己，该从哪些层次去看待老人（）。
A.尊重失智老人
B.正确看待失智症的病况
C.正确看待受疾病困扰的生命
D.以上都对
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第5题
失智症的精神行为症状指的是失智老人常常出现的思维、感知觉、心境和行为障碍。（）
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第6题
失智老人进餐时，餐桌的适宜高度是与臂弯同水平。（）
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第7题
失智老人用餐前，无需沟通可直接喂饭。（）
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第9题
通过学习《回家的路-对寻找、发现走失失智老人的警情处置》微课程，在救助走失失智老人过程中，下列做法正确的是（)
A.了解老人身体、精神状态
B.与老人交谈帮助回忆
C.在老人身上查找线索
D.立即带领老人离开现场
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第10题
失智老人合理膳食、充足营养是增强体质和预防呼吸道感染的重要措施。（）
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第11题
怀疑自己的东西被照护人员偷走是失智老人常见的妄想行为。（)
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