幼儿在游戏中的学习特点（)。

A.学习目标是隐含的

B.学习方式是潜移默化的

C.学习的动力是内在的

D.学习的目标是外显的

A.语言教育目标隐含在游戏中

B.有一定的游戏规则

C.是从教师主导到幼儿自主的活动

D.有一个明确的中心话题

A.多样性

B.主动性

C.全面性

D.细致性

A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时

B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

A.合作者

B.玩伴

C.指挥者

D.参与者

A.兴趣性体验

B.自主性体验

C.驱力愉快

D.胜任感

A.图式型记录

B.行为核对表记录

C.文字型记录

D.等级量表记录

A.满足感

B.社会参与程度

C.挫败感

D.以上都是此题为单项选择题。

A.合作介入

B.指导性介入

C.平行介入

D.外部介入