童年期常见的学习问题不包括（)

A.强迫症

B.情感障碍

C.注意缺陷与多动障碍

D.自伤行为

E.学习困难

患者将童年期对父母的情感和态度移置到医师身上，这种现象最可能是（）。

A．阻抗

B．移情

C．反移情

D．压抑

E．疏泄

A.情感驱动性

B.长期性和反复性

C.基础性

D.随机性和无意性

A.数学知识的特点

B.学生的实践能力

C.学生在数学学习中认知、情感发展阶段的特点

D.学生数学学习的情感因素

道德社会化的内容不包括

A、道德学习

B、道德情感

C、道德判断

D、道德观念

E、道德行为

A.知识的学习

B.行为规范的学习

C.动作技能的学习

D.智力技能的学习

A.情感引起的心理障碍

B.学习困难导致的心理障碍

C.饮食障碍

D.发展性心理问题

认知障碍常见症状不包括

A、感知觉障碍

B、注意障碍

C、记忆障碍

D、智力障碍

E、情感低落

A.表达和调节自己情绪情感的方式

B.锻炼社会交往的能力

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.培养优秀的学习品质

A.增进情感

B.流行性肥胖

C.精神问题

D.影响脑部发育

A.在童年期没有得到足够的强化

B.在童年期抵制向榜样学习

C.在童年期受到消极强化物的影响

D.跟随的榜样被社会认为是不适当的