()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。
A.幼儿园社会教育年龄目标
B.幼儿园社会教育内容
C.幼儿园社会教育方法
D.幼儿园社会教育途径
A.幼儿园社会教育年龄目标
B.幼儿园社会教育内容
C.幼儿园社会教育方法
D.幼儿园社会教育途径
第1题
A.尊重儿童原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.发挥一日生活的整体功能原则
D.实践性原则
第2题
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
第4题
A.在评价中,教师是检查的被动接受者
B.评价是对教师工作或幼儿发展的鉴定手段
C.要做出客观的评价,首要的是收集的资料和数据要真实
D.教育过程中的评估活动需要教师发挥自身的主体作用
第5题
幼儿园命题画教育透过命题,帮助儿童(),设色,构图等形式语言表现心中的想法。帮助儿童较深入,全面,整体的(),丰富知识经验,充实画面内容。帮助儿童寻找最好的切入口,启发和(),使之有充分的发挥机会。
第7题
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键因素
B.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方许多国家陷入了集体焦虑
C.在广大市民的热情参与下,我市创建全国卫生城市工作取得了阶段性成果
D.学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识
第11题
A.幼儿园班级工作的内容
B.幼儿园班级工作的方法
C.幼儿园班级工作的任务
D.幼儿园班级工作的目标