靠权力和强制命令让人听从的领导事情方法属于()。
A.专制方法
B.放任自流方法
C.民主方法
D.团体参加方法
A.专制方法
B.放任自流方法
C.民主方法
D.团体参加方法
第1题
A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力
B.对领导来说,发号施令,滥用权力,以权压人,往往做不好领导工作
C.对领导来说,为了实现领导,有一定的职位权力是最重要的
D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能
第2题
A.对领导者来说,做领导工作,靠的不是职权影响力,而是个人影响力
B.对领导来说,发号令,滥用权力,以权压人,往往做不好领导工作
C.对领导来说,为了实现领导,有一定的职位权力是最重要的
D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能
第3题
A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力
B.对领导者来说,发号施令,滥用权力,以权压人,往往做不好领导工作
C.对领导者来说,为了实现领导,有一定的职位权力是最重要的
D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能
第4题
A.总经理决定给每月全勤的员工发放奖金
B.董事长作为公司创始人成为员工的偶像
C.部门经理提出部门内部竞争激励计划
D.公司的元老级员工老张说话很有分量
第5题
A.总经理决定给每月全勤的员工发放奖金
B.董事长作为公司创始人成为员工的偶像
C.部门经理提出部门内部竞争激励制度
D.公司的元老级员工老张说话很有分量
第6题
A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力
B.对领导者来说,发号施令,滥用权利,以权压人,往往做不好领导工作
C.对领导者来说,为了实现领导,有一定的职位权利是最重要的
D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能
第7题
俗话说:“德服为上,才服居中,力服为下。”何解?力服者只要运用权力命令下属去做即可,简单易操作。但这套领导术,用于那些比领导更有能力、水平的下属却效果有限,甚至未必行得通,极易造成抵触情绪和逆反心理;才服者对下属员工,不但要他们知其然,而且要让他们知其所以然。“才服”体现了较高级的领导艺术。但也有局限:必须以领导的才干能力高于下属为前提。否则,下属的才干能力比领导还强,“才服”便行不通。领导的水平、能力不如部下,凭什么服人?而“德服”则不同,下属的才干能力无论比领导强或弱,都心服口服地绝对服从领导,效果当然较好。也就是说:“力服”只能驾驭一般人,“才服”则要告诉下属“怎么做”,而“德服”则根本不用领导操心,他只需吩咐下属“做什么”就行了,就算那些比领导强的下属也同样会自觉地“尽力做”。不仅如此,还可能比领导更懂得“怎么做”,从而做得更为出色。
古今中外,擅长“德服”的领导很多。论才干、论能力、论智慧,刘备那及诸葛亮,但刘备靠宽厚、谦虚、求才若渴的高尚人格,终使才华横溢的孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”地辅助自己,创下“三分天下有其一”的霸业。
同样,一位出色的企业家,专业不一定要出类拔萃,某个领域也不一定要卓有建树。但必须具备有能力将众多的甚至强于自己的人才团结在自己周围的“德服”的领导艺术。日本著名的企业家松下幸之助乃其中的佼佼者。他视员工为儿女,给予无微不至的关怀,他让人事部门建立员工的生日档案,他们生日那天,都能无一例外收到一份以公司名义送的礼物。礼物虽轻但情重,足以赢取众人心。“士为知己者死”、“滴水之恩当以涌泉相报”,全体员工视公司为家,无私地贡献了才干智慧,终于使“松下”成为国际知名的大企业。
所以,古人常说“攻心为上”,说的其实也是要以“德服”为基础、为核心。“德服”的精辟之处,就是高度形象地表现了领导艺术的精髓。
试用领导的相关理论分析上述内容。
第8题
A.政府在替民做主,群众只有被动地听从政府的安排
B.颠倒了政府与公民之间的“主仆”关系
C.没能实现政府的服务性职能
D.镇政府的强制性执行不是一种民主性强制
第10题
强制传唤属于()的权力形式。
A.治安行政处置权
B.治安行政处罚权
C.命令
D.治安行政强制权